您好,欢迎来到保捱科技网。
搜索
您的当前位置:首页五年级语文上册句子练习(15道精编)

五年级语文上册句子练习(15道精编)

来源:保捱科技网


五年级语文上册句子练习(15道精编)

一、 按照要求完成句子。

1.根据给出的例句,把画面写具体。 例:窗外,大雪纷纷扬扬。

_________________________________________________ 2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句) _____________________________________________ 3.读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句) _____________________________________________ 4.照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

寸草不生:______________________________________________

二、 按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。(改为双重否定句)

___________________________________________________________ 2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”(改为转述句)

____________________________________________________________ 3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)

____________________________________________________________ 4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

_____________________________________________________________

三、 句子游乐场。

1 / 8

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(缩句) ___________________________________

2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗? (改为陈述句) ____________________________________________________

3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)

______________________________________________

4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。(修改病句) ___________________________________

5.武松问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句) ___________________________________________

6.船长用指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。(改为双重否定句)

___________________________________________ 7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改成比喻句) ______________________________________________ 8.古老的威尼斯又安静下来了。(改成拟人句) _________________________________________

四、 按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。(改成反问句) _______________________________________________

2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间) _______________________________________________ 3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句) _______________________________________________ 4.他的语文作业基本上全部完成。(修改病句) _______________________________________________ 5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)

2 / 8

________________________________________________

五、 按要求改写句子。

1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句) ________________________________________________

2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)

______________________________________________ 3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句) _______________________________________________ 4.写一句关于“书”的比喻句。

_______________________________________________

5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句) ___________________________________________________

六、 按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。(用关联词合为一句话) _________________________________________________ 2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。(改为夸张句) _________________________________________________

3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。(缩句) _________________________________________________ 4.严冬季节,屋子里冷得______________。(补充完整)

七、 按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快:_______________________ ②生命力,活力:______________________

2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)

3 / 8

___________________________________________________ 3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(缩句) ____________________________________________________ 4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法) ______________________________________________________

八、 按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。 ①开发,开垦_________________________ ②开拓,扩展_________________________

2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)

_____________________________________________________ 3.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句) _____________________________________________________

4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句) _____________________________________________________

九、 按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子:_________________________________________ 2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 改为陈述句:_________________________________________

3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 仿写排比句:_________________________________________ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序,保持句意不变:______________________________

4 / 8

十、 把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我? __________________________________________________ 2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!

____________________________________________________ 3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?

______________________________________________________

十一、 按要求写句子。

1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句) __________________________________________。

2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句) ________________________________。

3.微笑,是一缕和煦的阳光;________,________;_________,_________。(把排比句补充完整)

4.清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体) ______________________________________

5.明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思) _______________________________________

十二、 按要求修改句子。

1.棒被武松丢在一边。(被字句转把字句) ________________________________________________ 2.教室被同学们打扫得干干净净。(被字句转把字句) ________________________________________________ 3.孩子的病被陈医生看好了。(被字句转把字句) _________________________________________ 4.一条大虫被蚂蚁吃了。(被字句转把字句) _______________________________________

5 / 8

5. 人们的衣服被大雨淋湿了。(被字句转把字句) ________________________________________

十三、 按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。 改为反问句:________________________________ 2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。 修改病句:________________________________

3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。” 改为转述句:________________________________

4.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合并句子) ________________________________________________________ 5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。(缩句)

________________________________________________________

十四、 按要求写句子。

1.用“稀罕”的不同意思造句。 ①稀奇;稀少。

_________________________________________________ ②认为稀奇而喜爱。

_________________________________________________

2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语)

_________________________________________________ 3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句) _________________________________________________

十五、 句子练习。

1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不

6 / 8

变)

_________________________________________________________

2.不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理) _____________________________________________________________ 3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)

_____________________________________________________________ 4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5.________________,这真是“多行不义,必自毙”。(根据提示,把句子补充完整。)

答案

1、清晨,拉开客厅的窗帘一看:哇,窗外在纷纷扬扬地下着大雪。只见窗外的健身活动场上已落下了厚厚的一层,看来已下了很长时间了,睡梦中的我真不知什么时候下的。 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 读了这篇文章,我受益匪浅。 干旱的沙漠里,一望无际都是黄沙,被强烈的阳光炙烤着,没有任何的生命。

2、桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右有十几家邻居没有一家不浸在桂花香里。 奶奶说,月亮是每个人的,它并没有走,让我们再去找。 做笔记不但锻炼了我的记忆力,而且增强了我的理解力。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

3、孩子扎进了海里。 没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。 虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派,但是也颇有烟波浩渺之势。 《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。 武松问店家,叫他做什么,他又不少店家酒钱。 船长用指着男孩,男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。 小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。

4、难道你不想让我变成一块儿石头吗? “我要努力学习,”小青说,“长

7 / 8

大以后报效祖国!” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。

5、为了避免暴露,难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗? 如果现在的人

看见月缺花残还要流下泪,那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、虽然武松知道景阳冈上有猛虎,但是他坚持往冈上走。 猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑,笑声震得窗外的大树直摇晃。 《史记》描写了人物。 像冰窖

7、小明生气地离开了屋子。 一场春雨过后,大地到处是生气勃勃的景象。 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 流星体是物体。 前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。

8、妈妈把荒地开辟成了良田。 他们开辟了一条新航线。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案,就需要把这个故事读完。 母亲嘴里念着,只要不来台风,她就可以收几大箩。

9、喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。

10、你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。 这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。

11、我在眼睛里看见了月亮。 我把所有课余时间都花在借阅图书上。 微笑 是一点柔嫩的绿草 微笑 是一泓清凉的甘泉 清晨,刚才还晴朗的天空中一下子布满了一层又一层的阴云。 明月映照在幽静的松林间,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。

12、武松把棒丢在一边。 同学们把教室打扫得干干净净。 陈医生把孩子的病看好了。 蚂蚁把一条大虫吃了。 大雨把人们的衣服淋湿了。 13、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗? 我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。 队长对将军说,晚饭后他们就可以把油布都掀开,让将军看看菜地的全貌。 太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。 松鼠是动物。

14、小玲今年过生日时,爸爸送给了她一件稀罕的礼物。 这么好吃的橙子,他竟然不稀罕。 牛郎对织女说:“你喜欢人间,我也喜欢人间,我们一块儿在人间生活吧。” 他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。

15、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了

8 / 8

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- baoaiwan.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-3

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务