赣州市南康区第十五小学 -2022学年度第二学期学校工作总结本学期，第十五小学在上级领导的关心和支持下，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，有计划、有步骤地开展教育教学工作。通过全体教师的共同努力，团结协作，学校的各项工作有条不紊地进行着。现将本学期我校工作总结如下：
一、 加强安全管理，确保校园稳定安全工作无小事，我校始终把安全工作放在工作首要位置，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。我校全体教职工在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消 灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人检查落实安全工作，对各隐患处设置了安全警示标志，铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。
二、 深入开展业务学习，教师素质稳步提升本学期，我校积极组织教师登录“学习强国”APP业务学习，我校黄仁翔、刘倩两位教师在赞贤小学组织的“学习强国”答题竞赛中荣获二等奖和三等奖。赖正有教师指导卢普夏老师的课例《学会尊重》荣获道德与法治学科二等奖。教导处抓实全体教师教育教学业务提升能力；YY网络教研学科活动小组专人负责，认真组织好了每次YY网络教 研活动。学习培训不走过场，取得实实在在的效果。通过培训及测试，强化了我校教师对业务学习的能力，各项业务水平得到了提高。
三、 教育扶贫扶真贫，细化工作强管理我校为全面贯彻落实国家教育扶贫，进一步提升教育扶贫攻坚工作水平，夯实教育扶贫攻坚工作基础，保障农村贫困家庭子女不因贫困而辍学失学，成立了学生资助管理工作领导小组，制定了严谨的实施方案。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保助学金按按时、足额、准确发放，切实推进和落实国家助学金。在资助工作中，我校严格规范资助信息录入，及时建立学生资助电子信息档案，教导处严格 把关，层层审核，确保信息正确无误。同时加强资助信息安全管理，安排专人维护资助信息系统，坚决防止资助信息泄漏，及时解决存在的问题。我们及时收集、整理资助过程中的文件、学生申请表、受理结果、评审资料、佐证材料、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
四、 强化常规管理，提升教学质量我校通过召开教师会议，教师集中讨论，不断修改，进一步完善了更加切合教师教学实际的《教学常规管理制度》，让教师更好地钻研教材、教案。通过我校语、数教研组对教案的审核抽查及教师本人的自查，不断提高教案的课堂实用性。我校从实际出发，本着科学性、公 正性、针对性、激励性、可操作强的原则，制订了音、体、美、思品及科学学科教师教学效果考核办法，对学生进行了一系列术科考核，通过考核，我们了解到我校术科教学开展顺利，学生的综合学习能力得到了发展。
五、 以德育为先我校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固劳动成果，我们结合自身的实际，制定了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。开展了文明班级、卫生清洁评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。经过全体教师的评选最后评出
四、 六年级为文明、卫生先进班级。全体教师工作做得细致、卓有成效。本学期，通过全体师生的共同努力，学校各方面都取得了不错的成绩，但还有很多不足之处仍令人担忧，教学质量还是比较落后，总结过去，我们还要做好以下几个方面的工作：
1.进一步加强教研教改工作，从“实”着手，教师多听课，让课堂更加实效，让教师尽快吃透教材，明确教学目标，突破教学重点。
2.一步加强数学课的课堂教学水平。
3.规范书写，通过本学期各科作业的评比发现，学生书写规范的关键是低年级教学，加强学生规范书写更要从加强教师书写入手。总之，虽然做了一些工作，取得一些 成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，用我们的特色营造一方教育，用我们的热情耕耘这块土地，促进学校工作的全面发展，提升学校品位。赣州市南康区第十五小学2022年6月28日
