学雷“做一个有道德的人”主题实践活动总结
为贯彻上级精神，根据小学生身心特点和成长规律，结合我校实际情况，积极组织开展了“做一个有道德的人”主题活动。
一、领导高度重视，行动积极、狠抓落实
成立领导小组，把开展“做一个有道德的人”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际，统筹安排，组织开展多种形式的道德实践活动。引领学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，努力做一个有道德的人。
二、加强宣传，扩大声势
学校开展了“做一个有道德的人”主题大队会、主题班会，大队长向全体队员宣读了倡议书。在实践活动中，学生们根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质等许多方面表达了自己的想法和实际做法。
三、活动开展
1、在学校，开展“热爱达茂，圆梦中国”主题教育活动。引导全校未成年人理解实现国家富强，民族复兴，人民幸福的内涵，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、
乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
2、动员学生积极投身环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，引导学生学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物，做“文明小使者”。
3、组织开展“我们的节日”主题活动
民族传统节日是优秀中华文化的鲜明符号，要利用春节、清明节、劳动节、中秋节、国庆等重要节日，在全校师生中深入开展教育。组织学生自己动手，创编“节日小报”，展示节日收获和感悟。
4、组织开展争当“美德少年”活动
在广泛开展实践活动的基础上，利用网络、校园广播、黑板报、宣传栏等阵地对典型个人和事迹进行宣传，发挥学生身边榜样的示范带动作用，引导全体学生崇XX、见贤思齐。
5、组织开展“童心向党”活动
通过开展童心向党歌曲传唱、诵读活动，抒发学生的爱国情怀，激发学生报效祖国的热情。
四、活动的意义与实效
通过开展这次活动，学生们对如何做一个有道德的人、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；使得全体学生懂得了感恩父母、感恩他人、感恩社会，同时将这些优良品质言传身教的传递给身边的人；培养了学生的社会责任感，树立正确的人生价值观！
石宝小学20__.6
学雷“做一个有道德的人”主题实践
活动总结
20__.6
