学校教务工作条例

一、总则

1、为实现中小学教务工作的制度化、规范化、科学化，保证教务工作的顺利进行，提高教务管理水平，依照有关教育法规，特制定本条例。

2、教务工作必须坚持社会主义办学方向，端正教育教学思想，全面落实党和国家的教育方针和。

3、教务工作的主要职能是教学管理，在教育方针和的指导下，通过计划、实行、检查、总结等阶段和环节，有效地控制学校教学活动，使教学活动协调运行，以达到学校的教育教学目标。 4、教务工作要遵循教育、教学和管理过程的客观规律，按照学校教育教学目标和教学工作计划开展工作，各项工作的实施要有计划、有措施、有检查、有总结。 二、教学管理

5、协助校长制定学校教学工作计划，负责教学计划的实施，定期检查教学工作计划的执行情况，听取教学安排的反馈意见，及时掌握教学动态，保证教学计划的执行。

6、根据国家和上级教育行政部门颁发的课程标准(教学大纲)及课程安排意见制定课程表，编制校历和作息时间表，组织教学力量，制定教师工作安排表，合理安排教师的教学工作，及时处理调课、代课等变动情况，维护教学的正常秩序。

7、检查和监督教学工作，深入教学各环节，检查备课、听课、作业批改等情况，召开各类教学工作会议，及时了解和掌握教师教学质量和教学进度情况，定期进行教学质量分析，提出提高教学质量、改进教学工作的意见，确保学校教学质量。

8、了解学生学习情况，召开学生和家长座谈会，听取和征求学

生对教学工作的意见，及时将学生学习情况和意见反馈给有关教师，促进教学效果的提高。

9、组织教师和学生的教学或学习经验交流，总结和推广先进的教学或学习经验。

1 0、负责教材和教学参考资料的管理和使用，组织教师和学生使用的教材和教学参考资料的分发工作，检查教材的使用情况。 1 1、协调安排各学科作业、辅导、活动的时间，准确掌握学生周活动量，严格执行学生减负的有关规定，防止学生过重的课业负担。

1 2、负责的组织工作，及时对考试成绩进行分析统计。按照教育行政部门的要求，做好本校学生中考、会考、高考的报名和档案整理工作。

1 3、负责教学档案的管理，收集、整理和保管的质量分析数据和各种教学资料，建立和健全教学档案。

1 4、组织和管理图书馆、实验室、多媒体教室室、语音室等辅助馆室的工作，负责图书、仪器等教学设备的管理和使用。

三、教师管理

1 5、了解和掌握教师的基本情况，对教师的年龄、教龄、教学经验等各方面进行整体分析，制定教师的考核标准，做好教师的选拔和聘任工作，充分调动教师的积极性。

1 6、协助校长做好教师队伍建设工作，有计划地进行教师培训，提高教师素质。做好教师的业务考核和教学质量评估工作，建立和健全教师业务档案。

1 7、负责教师考勤工作，在做好教师考勤的同时，安排好教师病、事假的调课和补课工作。

四、学生管理

1 8、负责初、高中学生的招生录取工作，组织新生的入学教育，

做好新生的报到、注册、编班工作。

1 9、建立学生管理规章制度，制定学生学习常规和学生学业成绩管理办法。负责学生的考勤工作，记录和公布各年级、各班学生的缺勤情况。

2 O、严格执行教育行政部门制定的学籍管理规定，做好本校的学籍管理工作，负责学生的转学、休学、退学、借读、开除、毕业、升学等工作，做好学生变动纪录。建立和完善学生学籍档案。

五、机构和人员

2 1、教务处(教导处)是学校教务工作管理的职能机构，下辖图书馆、实验室、多媒体教室、微机室、语音室、文印室等馆室。教务处设教务主任和副主任，下设教务员若干名。图书馆、实验室、多媒体教室、微机室、语音室、文印室等馆室的人员配置按上级部门有关规定结合学校具体情况制定专人或兼职负责。

2 2、教务主任(教导主任)是学校教务工作管理机构的负责人，负责学校教学行政管理工作，全面负责教务处的各项工作。教务员在教务主任(教导主任)的领导下，负责师生档案和有关教学的业务管理工作以及教务处的日常管理工作。实验管理员负责管理各科的教学仪器、药品、标本、教具和实验室、仪器室、准备室的管理工作。图书管理员负责图书馆、学生阅览室、教师资料室的管理工作。文印室工作人员负责学校文件、材料、通知以及考试卷的打印工作。 2 3、教务工作人员应坚持四项基本原则，贯彻党和国家的教育方针，具有高度的责任感。具有教育管理和教育统计知识，了解教学工作的一般规律。具有一定组织管理能力，熟悉教务工作常规。