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八年级生物下册期末考试及答案【完整版】

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八年级生物下册期末考试及答案【完整版】

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( )

A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b

2、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。 A.细胞质

B.细胞膜

C.液泡

D.细胞壁

3、细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )

A.植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用

B.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体 C.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的生命活动 D.用热水烫菠菜,水变成绿色是因为细胞壁被破坏 4、下列生殖方式中,属于有性生殖的是 A.椒草的叶长成新的植株 C.草履虫通过产生新的个体

B.玉米用种子繁殖后代 D.马铃薯的块茎长出新的植株

5、侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。与被子植物比较,下列叙述错误的是( ) A.都能产生种子

B.种子外都有果皮包被 1 / 9

C.受精过程都脱离水的

D.根茎叶内都有输导组织

6、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是( )

A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育 B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换 C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜 D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要 7、下列有关“种”的叙述,正确的是( )

A.每一个物种只有一种生物 B.一个物种就是一个生物 C.同种生物的亲缘关系最远 D.同种生物的共同特征最少

8、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩

B.收缩,舒张

C.舒张,收缩

D.舒张、舒张

9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?( ) A.口腔、口腔、胃

B.胃、胃、胃

C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃 10、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征 A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱

C.身体呈流线型 D.侧线可以感知水流方向

11、在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石.对于这几种生物的推论最合理的是( ) A.它们的亲缘关系相近 C.它们的食物种类相似

B.它们的身体结构相似 D.它们的生存年代相近

12、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是( ) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

2 / 9

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A.①②④

B.①③④

C.①③

D.②③④

13、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( ) A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

14、下列病症与其病因对应关系正确的是( ) A.佝偻病---缺铁 B.坏血病---缺乏维生素C

C.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少 D.糖尿病---胰岛素分泌过多

15、下列有关动物的叙述,正确的是( )

A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的 C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为 D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成

16、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是( ) A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走

D.大脑发达

17、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( ) A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能 C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能 18、下列消化液中不含消化酶的是( ) A.胰液

B.胃液

C.胆汁

D.肠液

19、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是( ) A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

20、如图所示的血管,表示动脉血管的是( )

3 / 9

A.

B.

C.

D.

21、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( )

A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b” B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大 D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜 22、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )

A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉,传播种子

D.专供人类食用

23、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量( ) A.脂肪

B.蛋白质

C.维生素

D.糖类

24、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( ) A.组织

B.细胞

C.器官

D.系统

25、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A.①③⑤

B.①②④

C.①②③

D.①②⑤

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、在生态系统中,生物的________ ,各种生物的________ 和所占的________ 总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做__________。 2、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外,有的细菌在细胞壁外还有__________,具有保护作用;__________具有运动作用。

3、由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的___________称为__________。 4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和_________因素。

5、与性别决定无关的染色体叫___________。

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

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(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 (2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______________。 (3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体。 (4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的____________________。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是____________。

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是________________________。 (6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。

2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。

(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有

〔 〕__________和〔 〕__________。

(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。

(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

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(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。

3、与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。

(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________。

(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________。

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验:

步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为①、②、③号。将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温。

步骤二:洗手前,分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如下图所示)。加盖封好。

步骤三:将①号培养皿放在冰箱中培养,②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录。请据图分析回答:

(1)为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,应选择________号和③号培

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养皿作为一组对照实验。

(2)一段时间后,②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿,说明影响细菌生长繁殖的因素之一是________。

(3)兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落,制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比,两者在结构上的主要区别是________。 (4)下列关于细菌的说法中,正确的是 (_____)

A.细菌有成形的细胞核 B.细菌是原核生物C.细菌对人类都有害D.细菌都营寄生生活

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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、A 2、B 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A 8、A 9、C 10、B 11、D 12、A 13、D 14、B 15、C 16、B 17、A 18、C 19、D 20、B 21、B 22、D 23、C 24、B 25、C

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、种类 数量 比例 生态平衡

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2、荚膜 鞭毛 3、集合体 菌落 4、生物 非生物 5、常染色体

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、②③④⑦ 遗传物质(或染色体)的复制 ⑥胚 适宜的温度 逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统

2、(1)〔1〕花药 〔2〕花丝 (2)花粉 柱头 (3)花粉管 〔9〕卵细胞 (4)种子 〔6〕胚珠 3、DNA 23 性染色体 均等 遗传物质 生殖细胞

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、2 温度 有无成形的细胞核 B

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