第五讲等式加减法
前续知识点:二年级第一讲; XX 模块第 X 讲 后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲
可是,我帮哪 边好呢? 只需换风格就行,与其它的风格相符.
这一讲介绍的是等式的基本性质,并且学会利用这些性质解决生活中的问题. 含有等号的算式叫做等式.
等式的第一个性质:等式两边同时加上(或减去)同一个数,所得结果仍相等.
例题1
根据下面的等式填空.
=15
+ = 15+= 37 —=15—= 9
【提示】可以将红鱼和蓝鱼当做整体来看,在本题中,它们的总和都是 15.
练习1
=24 =24+= 56 —=24—= 13
等式的第二个性质:等式两边分别相加或相减,等式不变.小朋友们尝试一下,把两个等 式左边与左边相加(或相减),右边与右边相加(或相减),等式不变.
例题2
根据下面的等式填空.
【提示】从一个等式入手行不通的话,那我们就两个等式一起看. 练习2 根据下面的等式填空.
△ +O = 47 △ -O= 13
现在我们利用等式的性质来解决一些生活中的问题吧. 活应用等式的性质.
先根据题意把等式列出来,然后灵
例题3
果果去面包房买点心,买2块菠萝面包和3个蛋挞共用去35元;又知道2块 菠萝面包比3个蛋挞贵5元.请问:果果买1个蛋挞和1块菠萝面包共用多少钱? (每块菠萝面包的价钱一样,每个蛋挞的价钱也一样.)
【提示】要先把应用题转化成数学语言,根据题意列出算式。
练习3 爸爸做家具,做 2把椅子和 1 张桌子共用 11 小时;做 1 张桌子的时间比做 2把椅子少用 1 小 时.那么,爸爸做 1 把椅子用了多长时间?(爸爸做每把椅子所用时间都一样,做每张桌子所 用时间都一样.)
例题 4
饲养场出售鸡和鸭,以只数计价.如果买 2 只鸡、1 只鸭一共要付 33 元;如果买 2 只鸡、 3只鸭一共要付 51 元.问: 1 只鸡和 1 只鸭各花多少钱?(每只鸡的价 钱一样,每只鸭的价钱也一样. )
【提示】 列出等式后观察,两个等式中有相同的部分吗?
练习 4
农场有一些牛和羊, 3头牛和 4只羊一天共吃青草 96斤;1 头牛和 4只羊一天共吃青草 56斤.问: 1 头牛和 1 只羊一天共吃青草多少斤?(每头牛吃的草一样多,每只羊吃的草一样多. )
我们把等式的性质二扩充一下,多到 3个、4个,……,或者更多的等式,把这些等式的 左边与左边相加,右边与右边相加,得到一个新的等式.
例题 5
草地上有许多兔子,已知黑兔与白兔共有 6只,黑兔与灰兔共有 7 只,白兔与灰 兔共有 5 只.问:(1 )草地上共有多少只兔子?( 2)三种兔子各多少只?
【提示】 本题涉及的种类比较多,有三种动物,那么我们可以尝试将种类依次减少.
例题 6
小军家养了一些大白兔和小花猫. 有一天, 小军抱着 2 只大白兔一起站在体重计上称一称, 正 好是 45 千克;后来小军放下大白兔又抱着 3 只小花猫,站在体重计上一称,正好是 47 千克; 最后小军把 6只小花猫和 4只大白兔一起放在体重计上称一称是 44千克.请你算一算,小军、 大白兔和小花猫各是多少千克?(每只大白兔的重量一样,每只小花猫的重量一样。 ) 【提示】 根据题意列出等量关系式,再观察比较.
课堂内外
“〉”、“V”和“=”的本领
很久很久以前,数学王国里乱糟糟的,没有任何秩序. 0~9 十个兄弟不仅在王国中称王称 霸,而且他们彼此之间总是吹嘘自己的本领最大. 数字天使看见这种情况很生气,于是就派“〉”、 “V”和“=”三个小天使到数学王国,要求他们一定要让王国变得有秩序起来.
三个小天使来到了数学王国, 0~9 十兄弟轻蔑地盯着他们, “9”问道:“你们三个是干什 么的?我们的王国不欢迎你们! ”
“=”天使笑了笑说:“我们是天使派到你们王国的法官,帮助你们治理好你们的国家.我 是‘等
号'在我两边的数字总是相等的;这两位是‘大于号'和‘小于号'他们开口朝谁,谁 就大,尖尖朝谁,谁就小. ”
0~9十兄弟一听他们是数字天使派来的法官, 以及“=”的介绍,都乖乖地服从“〉”、“V” 和“ =”的命令.
从此以后,数学王国越来越强盛,而且有着十分严格的秩序,任何人都不会违反. 小朋友们,你们说“〉”、“V”和“=”的本领大不大呢!
作业
1. 根据下面的等式填空.
□ + ☆ = 29 (1) □ + ☆ + = 29+= 53 (2) □ +☆-= 29—= 17
2. 根据下面的等式填空.
△+ ☆= 22 △ - ☆ = 18
△=
3. 大花猫捉 3 只老鼠和钓 2条鱼共用了 27分钟;大花猫捉 3只老鼠比钓 2 条鱼多用了 3 分钟.那 么,大花猫捉
1 只老鼠和钓 1 条鱼共用几分钟? (大花猫捉每只老鼠所用时间都一样, 大花猫 钓每条鱼所用时间都一样. )
4. 5个大房间和 4个小房间一共可以住 个人; 5个大房间和 2个小房间一共可以住 52 个人.问:
1 个大房间可以住几个人?(每个大房间可以住的人数都一样,每个小房间可以住的人数都一 样.)
5. 今年,妈妈和妹妹的年龄和是 40 岁,妈妈和哥哥的年龄和是 42 岁,妹妹和哥哥的年龄和是
12 岁.今年,妈妈、妹妹和哥哥的年龄分别是多少岁?
第五讲等式加减法
例题1
答案:(1) 22,22; (2) 6,6
详解:(1)先根据15+_ = 37计算得岀 _上填22,再根据等式的性质,一个等式两边同时加上(减去)一个 数,结果不变,判断岀前面一个横线上也是填
24; (2)同(1) 一样,得岀横线上都填 6 .
1.
2. 例题2
答案:猪=50,虎=26
详解:先看第一个等式,有两个未知数,都不能求岀来,那么再看第二个等式,也有两个未知数,同样不能求岀 结果.那么我们仔细观察,把两个等式的左边与右边分别相加, 如下图:
加上虎和减去虎正好抵消, 就可以得到新的等式,
=24
X2= 100
因为猪>2 = 100,所以猪=100 2 50 . 又猪—虎=24,所以虎=26.
3. 例题3 答案:15
详解:根据题意,列岀两个等式: 2菠萝+ 3蛋挞=35; 2菠萝—3蛋挞=5.
把两个算式左边与右边分别相加,加上三个蛋挞和减去三个蛋挞正好抵消,就可以等到新的等式,如下图:
2菠萝+ 3蛋挞=35
2菠萝—3蛋挞=5
波罗 >4 = 40
菠萝用=40,所以菠萝=40 4 10 . 又2菠萝+ 3蛋挞=35,所以蛋挞=5.
10 5 15 (元),果果买1个蛋挞和1块菠萝面包共用15元钱.
4. 例题4
答案:鸭9元,鸡12元
详解:根据题意,列岀两个等式: 2 鸡+ 1 鸭=33 2 鸡+ 3 鸭=51
(1) (2)
先看第一个等式,有两个未知数,都不能求岀来,那么再看第二个等式,也有两个未知数,同样不能求岀结果•那 么我们仔细观察,把两个等式的左边与右边分别相减,
2鸡一2鸡正好抵消,就可以得到新的等式,如下图:
2鸡+ 3鸭=51
—)
2鸡+ 1鸭=33
鸭 >2= 18
鸭X2= 18,所以鸭=18 2 9 •
又 2 鸡+ 1 鸭=33,2 鸡+ 9 = 33,2 鸡=33 9 24,所以鸡=12.
5. 例题5
答案:(1) 9; (2)黑兔4只,白兔2只,灰兔3只 详解:根据题意列岀三个算式: 黑+白=6 黑+灰=7 白+灰=5
(1) (2) (3)
1只•所以需要多次的加与减,才能解决问题.
我们发现每个算式中都有两种兔子,每种兔子 如下图:
黑+白=6 黑+灰=7 白+灰=5
(黑+白+灰)X 2= 18
(黑+白+灰)
(1) (2) (3)
2 18,那么黑+白+灰= 9. (4)
黑+白+灰=9
再用(4)式—(1)式:
—)
黑+白 =6
灰=3
同理用(4)式一(2)式:可得白兔=2; 用(4)式一(3)式:得黑兔=4.
那么草地上一共有3 4 2 9只兔子,黑兔4只,白兔2只,灰兔3只.
6. 例题6
答案:小军是35千克,大白兔是5千克,小花猫是4千克 详解:根据题意列岀三个算式:
1 军+ 2 兔=45 1 军+ 3 花=47 6 猫+ 4 兔=44 如下图:
1 军+ 3 猫=47
—)
(1) (2) (3)
(2)
1军+ 2兔=45 3猫—2兔=2
(1) (4) (5)
所以(4) 式X 2 = 6猫一 4兔=4 再用(3) 式+( 5)式:
6猫+ 4兔=44
+ )
6猫一 4兔=4
(3) (5)
12 猫=48
12猫=48,猫=48 12 4,又根据3猫一 2兔=2,可得兔=5.又根据军+ 2兔=45,可得军=35.
7. 练习1
答案:(1)32,32;( 2)11,11
简答:(1 )本题要求其中一个加数,那么加数=和—另一个加数. (2)本题求减数,那么减数=被减数—差.
56 24 32 .
24 13 11 .
8. 练习2
答案:△= 30,0= 17
简答:算式的两边相加可得:2= 60,所以△= 60 2 30 . 又4—0= 13,所以0= 17.
9. 练习3 答案:3
简答:根据题意,列岀两个等式: 2 椅+ 1 桌=11; 2椅—1桌=1 .
两个算式相加,左边+左边=
4椅,右边+右边=12.即椅4 12
所以椅子=3,又根据2椅+ 1桌=11,可知桌=5.
10. 练习4 答案:29
简答:根据题意,列岀两个等式: 3 牛+ 4 羊=96 1 牛+ 4 羊=56
( 1) ( 2)
用(1)式一(2 )式得到一个新的等式:2牛=40. 所以牛=40 2 20,又根据1牛+ 4羊=56,得出羊=9 .
所以,1牛+ 1羊=29,即1头牛和1只羊一天共吃青草29斤。
11. 作业1
答案:(1) 24,24; (2) 12,12
简答:(1)先根据29 + _ = 53计算得岀 _上填24,再根据等式的性质,一个等式两边同时加上(减去)一个 数,结果不变,判断岀前面一个横线上也是填
24; (2)同(1) 一样,得岀横线上都填 12.
12. 作业2
答案:△= 20,^= 2
简答:根据等式两边分别相加或相减,等式不变•等式左边相加得出△ +△=
22 + 18 = 40,得厶=20,则^= 2.
13. 作业3
答案:11
简答:根据题意列岀式子: 3鼠+ 2鱼=27分钟,3鼠—2鱼=3分钟.等式两边相加,得到 6鼠=30分钟,则1 鼠=5分钟;等式两边相减,得到鱼X 4 = 24分钟,1鱼=6分钟,所以1鼠+ 1鱼=11分钟.
14. 作业4
答案:8
简答:根据题意列出式子: 5大+ 4小=个人,5大+ 2小=52个人.等式两边相减,得到 2小=12个人,1小 =6个人,所以5大4 6 个人,则5大 24 40个人,所以1大=8个人.
15. 作业5
答案:妈妈:35岁,妹妹:5岁,哥哥:7岁 简答:根据题意列出式子:妈妈+妹妹=
40岁,妈妈+哥哥=42岁,妹妹+哥哥=12岁.
(40 42 12) 2 94 2 47岁;又因为妈妈+妹妹
方法一:三个等式两边分别相加,得到三人今年的年龄和是: =40岁,所以哥哥
47 40 7岁;同样可以得出妹妹 47 42 5岁,妈妈 47 12 35岁.
方法二:因为妈妈+妹妹= 40岁,妈妈+哥哥=42岁,所以得出妹妹比哥哥小 2岁,即哥哥一妹妹=2岁,又因 为妹妹+哥哥=12岁,等式两边相加,贝U哥哥 (2 12) 2 14 2 岁.
7岁,所以妹妹 7 2
5岁,妈妈 42 7 35