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幼儿园小班主题课《双脚跳荷叶》教案设计及教学反思

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幼儿园小班主题课《双脚跳荷叶》教案设

计及教学反思

小班体育教案《双脚跳荷叶》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿能朝着指定方向跳,发展动作的协调性和灵活性,练习双脚行进跳,喜欢跳跃活动,快来看看幼儿园小班体育《双脚跳荷叶》含反思教案吧。 【活动目标】 1、练习双脚行进跳。

2、能朝着指定方向跳,发展动作的协调性和灵活性。 3、喜欢跳跃活动。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、锻炼平衡能力及快速反应能力。 【活动准备】

小青蛙头饰、用绿色纸板做的“小荷叶”、音乐。 【活动过程】

一、带幼儿活动身体,使幼儿能尽快进入到活动状态。 教师带领幼儿走成一个圆圈,教师边说儿歌边活动身体各关节。儿歌:“来来来小朋友,一二一二齐步走,拍拍头,拍拍肩,拍拍肚子拍拍腿,拍拍屁股扭一扭,转个圈,拍拍手,嘿嘿”使幼儿尽快进入活动状态。

二、利用游戏情境,练习双脚跳。

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1、教师带领幼儿一起游戏《小孩小孩真爱玩》,练习向指定方向双脚跳。

教师站在场地中间带上青蛙妈妈的头饰扮演青蛙妈妈,小青蛙围成圆圈站好,幼儿双脚行进跳到老师身边,带好头饰,扮演青蛙宝宝,再听指令,向指定方向跳。

2、请幼儿自己尝试双脚跳“小荷叶”。

师:下雨后,青蛙宝宝们想出去玩,可是它不想弄湿自己,怎么才能既不弄湿鞋子,又能出去玩呢?(双脚跳)让幼儿自由去场地试一试。

教师做动作示范,引导幼儿学习双脚向前行进跳的方法,然后再请幼儿做示范。请幼儿根据老师讲过的方法再去练习跳“小荷叶”。对于双脚跳,重点指导幼儿双脚用力蹬地,学习向前摆动双臂助力的技巧,两脚同时起跳同时落地,跳过“小荷叶”。

3、以“小青蛙回家”的游戏,再次巩固向指定方向双脚行进跳。 师:天晚了小青蛙要回家,可是路上有很多水,小青蛙宝宝们就要跳到荷叶,最后到达自己家里。教师关注幼儿跳荷叶的动作。 三、带领幼儿放松身体各部位,环节身体的疲劳。

师:小青蛙一路奔波到家,好辛苦呀!我们洗洗澡吧!冲冲水,打肥皂、冲水、擦一擦、青蛙宝宝洗的真干净。 收拾材料,结束活动。 教学反思:

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教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了的完成。

小知识:荷叶,又称莲花茎、莲茎。是莲科莲属多年生草本挺水植物莲荷的叶。荷花一般长到150厘米高,横向扩展到3米。荷叶最大可达直径60厘米,莲花最大直径可达20厘米。

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