2021学校春节元宵节活动方案〔三〕
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念.培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，
3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的.
二、基本情况
时间：_月_日晚上6：00——8：00 地点：操场
人员：全体师生及自愿参加的家长.
要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上.要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学.可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替.
三、活动基本思路. 动员，集思广益.
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动.归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工.（比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集
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喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等.）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼.
教师，做好领路人.
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力.为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜.
家长，好帮手.
充分调动家长这支好帮手队伍.请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念.
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