科学与文化的足迹

【单选题】乔治·萨顿在《科学的生命》中说到:科学史的目的要考虑到()和(A)。 A、

精神的变化;文明的进步 B、

精神的变化;社会的演变 C、

地球的演变;文明的进步 D、

地球的演变;社会的演变 2

【判断题】文化的核心是价值观。(√) 1

【单选题】下列选项中,不属于卡尔·波普尔认识的世界的是(C)。 A、 客观世界 B、 自然界 C、 精神世界 D、 宇宙 2

【多选题】关于编码知识,下列说法正确的是(ABCD)。 A、

可以严密的逻辑表达 B、

可以脱离人而存在 C、

容易在后天获得 D、

可以交流和共享 3

【多选题】意会知识可以分为两类,分别是(BC)。 A、 先天与后天 B、 表层与内心 C、 个人与群体 D、 显性与隐性 4

【判断题】意会知识是与生俱来的,后天不能学会。(×) 5

【判断题】哲学属于意会知识。(√) 1

【单选题】梁漱溟提出的人的三大关系不包括下列的(C)。 A、

人与自然的关系 B、 人际关系 C、

人与科学的关系 D、

人与自身的关系 2

【单选题】君君、臣臣、父父、子子属于(B)关系。 A、

人与自然的关系 B、

人际关系 C、

人与科学的关系 D、

人与自身的关系 3

【多选题】人的三大关系大概对应世界上的三种文化,下列对应正确的是(BCD)。 A、

美国-人与科学的关系 B、

西方-人与自然的关系 C、

中国-人际关系 D、

印度-人与自身的关系 4

【判断题】中国文化讨论的东西大多是意会知识。(√) 5

【判断题】科学是非嵌入编码知识。(√) 1

【单选题】人类将科学与文化二者并重是在(C)时代。 A、 远古 B、 古代 C、 后现代 D、 近现代 2

【判断题】远古时代,科学与文化基本上没有区分开来。√)

(3

【判断题】学习科学不能有自我怀疑的精神,否则就无法进步。(×) 1

【单选题】学界有人认为科学起源于公元前三世纪,原因是(A)。 A、

当时已有精准的科学 B、

当时科学于宗教 C、

当时科学有自身的试验方法 D、

当时有系统的反映自然界的知识 2

【单选题】下列不属于精准科学的是(B)。 A、 几何学 B、 占星学 C、 力学 D、 天文学 3

【判断题】古希腊时期就有科学的实验方法。(√) 1

【单选题】下列属于人的内心在外部世界的投射的是(D)。 A、 科学

B、 艺术 C、 宗教 D、 以上都是 2

【多选题】下列选项中,体现了野性的原始的思维是(ABC)。 A、

知者不言,言者不知 B、

只可意会,不可言传 C、 诗意的栖居 D、 格物致知 3

【判断题】火和弓箭是原始科学的一种,蛙鸣和雨也是原始科学的一种。(√) 4

【判断题】人在原始时代只有生存的欲望,没有控制支配自然的欲望。(×) 1

【判断题】四大皆空中的空是指空无一物,没有东西。(×) 1

【多选题】关于科学起源于混沌,下列说法正确的是(AB)。 A、

科学起源于混沌之中内心世界的投射 B、

科学起源于每一个部落不一样的混沌之中 C、

科学起源于人类对世界懵懂的观察 D、

科学起源于人类的活动 2

【判断题】不同的地理条件之下,人类会发展出不同的科学和艺术。(√) 1

【单选题】希腊罗马古典文明盛衰的一千年间,第一阶段是新星升起,大约在(D)。 A、

公元前9世纪-公元前6世纪 B、

公元9世纪-公元6世纪 C、

公元6世纪-公元3世纪 D、

公元前6世纪-公元前3世纪 2

【单选题】下列哪个时间点,处在希腊罗马古典文明盛衰的一千年中的走向黑暗的罗马的阶段?(A) A、

公元前3世纪 B、

公元前6世纪 C、

公元后3世纪 D、

公元后6世纪 3

【单选题】古希腊谈论自然哲学时用的是(B)的方式。 A、

分析 B、 思辨 C、 归纳 D、 演绎 4

【单选题】希腊神话实际上融合了许多类型的神话,下列没有被融合的是(C)。 A、 埃及神话 B、

两河流域神话 C、

黄河流域神话 D、

地中海沿岸神话 5

【判断题】多神教比一神教更加原始。(√) 6

【判断题】古希腊自然哲学的核心是始基演化说。(√) 1

【单选题】下列哪一项不是希腊化时期精确的科学?(B) A、 天文学 B、 化学 C、 力学 D、 几何学

2

【判断题】希腊化时期的天文学属于嵌入编码知识。(×) 3

【判断题】罗马人非常重视知识,且会学习各种方面的知识,因此他们的排水管道工程非常好。(×) 1

【单选题】“言必称希腊”是因为希腊有特定的空间关系,下列相关说法错误的是(C)。 A、

希腊靠近两河流域 B、

希腊靠近尼罗河流域 C、

希腊处在三面环海的位置 D、

希腊受到古巴比伦和古埃及文化的影响 2

【单选题】希腊作为新星升起,其自身的地理条件给他带来的不包括(D)。 A、 城邦 B、 航海 C、 通商 D、 农业 3

【单选题】希腊崇尚的是“天人分离”,关于“天人分离”说法正确的是(C)。 A、

有一个于人的自然界 B、

有一个于自然界的人

C、 二者皆有 D、 以上皆不是 4

【单选题】下列关于罗马的说法,错误的是(D)。 A、

经济-自由民奴隶商品经济 B、

政治-共和制 C、

文化-神人同形宗教城邦爱国主义 D、

政治-城邦制 5

【多选题】东方对西方贡献的三次浪潮是(ABC)。 A、

埃及和两河流域对希腊的影响 B、

希伯来人对宗教的贡献 C、

阿拉伯人对罗马的传承和创造 D、

日耳曼人对罗马的战争 6

【判断题】希腊与中国都靠海,但是发展的文明却完全不同,原因是地中海容易跨越,太平洋难以跨越。(√) 7

【判断题】古希腊是个人本位,古中国是集体本位。(√) 8

【判断题】希腊的心智取向是向内探索,从人开始;印度的心智取向是向外探索,从自然开始。(×)

1

【单选题】公元前,以下哪些领域给金属及其冶炼过程添上了神秘色彩?(D) A、 神话 B、 宗教 C、 占星术 D、 以上皆是 2

【多选题】炼金术的形成,是由(BCD)等综合形成的。 A、 自然科学 B、 神秘主义 C、 宗教 D、 具体的技艺 3

【判断题】贵贱金属之分是从人类开始对金属有科学的认识之后才划分的。(×) 1

【单选题】从希腊、罗马一路走来的古典时期,它最根本的特点是(C)。 A、 分离与统一 B、 辨证与超越 C、 分离与超越 D、

辨证与分离 2

【单选题】苏格拉底作为古希腊最伟大的哲学家之一,主张(A)。 A、

无神论和言论自由 B、

一神论和言论自由 C、

多神论和君权神授 D、

一神论和君权神授 3

【单选题】古典时期的《罗马法》体现了()和(B)的张力。A、 人;自然 B、 人;人 C、 人;信仰 D、 人;规则 4

【判断题】信仰,体现出了人与自身的张力。(√) 5

【判断题】中国没有宗教是因为中国的理性并未走到尽头。 1

【单选题】下列地域中,哪一地域不容易产生集权?(C) A、 尼罗河流域 B、

两河流域神话 C、

√) (地中海沿岸 D、 黄河流域 2

【判断题】西方因为航海经济所以崇尚天人分离,中国因为自然小农经济,所以崇尚天人合一。(√) 3

【判断题】希腊人世世代代居住在地中海沿岸。(×) 1

【单选题】下列选项中,哪一项能正确描绘西方中世纪的历史?(D) A、

继承、发展、停滞 B、

发展、中断、毁灭 C、

中断、复苏、停滞 D、

中断、停滞、复苏 2

【多选题】若将中世纪的西方从空间上分为两部分,那么,东部包括(AD)。 A、 阿拉伯世界 B、 教 C、 佛教 D、 拜占庭帝国 3

【判断题】西罗马帝国灭亡后,希腊罗马文明被驱赶到了东欧地区,在此与阿拉伯世界文明融合。(×) 4

【判断题】因为中世纪的影响,俄罗斯到现在仍受到东正教的影响。(√) 1

【单选题】阿拉伯世界的衰落原因不包括(D)。 A、 思想僵化 B、 宗教专横 C、 外族入侵 D、 商业兴盛 2

【多选题】二重真理说给()和()的发展带来了积极的影响。(BC) A、 文化 B、 宗教 C、 科学 D、 政治 3

【判断题】教试图将一切知识都纳入神学体系,用神学来解释一切。(√) 4

【判断题】阿拉伯世界在13世纪受到了外族入侵的打击,外族包括被中国驱逐的匈奴。(√) 1

【单选题】关于罗马帝国的衰亡,其原因不包括(A)。 A、

商业凌驾一切 B、

帝王君临一切 C、

控制一切 D、

宗教要求放弃一切 2

【单选题】公元7世纪到8世纪,罗马教皇从()转向(C),向法兰克王国寻求保护。 A、 西部;东部 B、 北部;南部 C、 东部;西部 D、 北欧;北非 3

【判断题】罗马帝国后期,人对物质的追求完全转向了精神,理性变成了信仰和神秘。(√) 4

【判断题】在中世纪的黑暗时期,人类的科学活动完全停滞了。(×) 1

【单选题】分工的细化为(B)的到来作好了准备。 A、 科学化 B、 机械化 C、

信息化 D、 自动化 2

【单选题】中国和西方都产生了手工业,但是其发展变化却并不相同,原因在于(A)。 A、

中国的手工业并未 B、

中国的手工业从未发展 C、

中国的手工业不受人尊敬 D、

中国的手工业受到打压 3

【单选题】西欧中世纪政治的根本特点是(C)。 A、 B、 专治 C、 分封 D、 平权 4

【单选题】“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这句话体现了一种(D)的关系。 A、 公平 B、 C、 统治 D、 契约 5

【判断题】从相对简单的领域去了解自然,有利于知识的积累和生产力的发展。(√) 6

【判断题】因为庄园可以自给自足,因此直到中世纪末期交换发生,商品经济、市场经济才开始出现。(×) 7

【判断题】西方中世纪时期,城市是由下而上产生的。(√) 1

【多选题】下列选项中,能体现实证科学在希腊化时期就初现端倪的是?(ABCD) A、

欧基里德几何 B、

阿基米德力学 C、

托勒密天文学 D、

西波克拉底医学 2

【多选题】下列选项中,哪些技术在黑暗的中世纪时期得到了发展?(ABCD) A、 科学 B、 农业 C、 耕种 D、 手工业 3

【判断题】中世纪西方生产力的发展完全是因为中国三大发明的传入。(×)

1

【单选题】中世纪同期中国的经济是小农经济,关于它的说法错误的是(D)。 A、

给国家带来了税收 B、

束缚手工业得不到发展 C、

小农会服劳役、兵役 D、 使城市产生 2

【单选题】中国的经济是以(C)为生产单位。 A、 行伍 B、 村庄 C、 家庭 D、 庄园 3

【单选题】儒家正统思想为中国封建社会做的贡献不包括(A)。 A、 君权神授 B、 安居乐业 C、 忠君统一 D、 天人合一 4

【判断题】科举考试导致中国的阶层固化,使封建统治牢固不动摇。5

×) (【判断题】中国古代的农民使中国改朝换代,封建社会的政治、经济、文化发生变化。(×) 1

【单选题】古代到中世纪期间,人与人的关系主要建立在(D)基础之上。 A、 血缘关系 B、 信仰关系 C、 权力关系 D、 以上皆是 2

【单选题】人际关系变为个人本位时,个人和个人之间通过(C)互相联系。 A、 血缘 B、 权力 C、 契约 D、 信仰 3

【判断题】近代开始的标志是工业。(×) 1

【单选题】下列选项中,(D)不属于使近代成为近代的、开启近代三大事件之一的事件。 A、

文艺复兴运动 B、 宗教改革 C、

近代科学 D、 圈地运动 2

【单选题】关于文艺复兴被分为两个阶段的说法,下列正确的是(A)。 A、

斯鲁威尔的《西方无神论简史》曾经谈到过。 B、

文艺复兴的两个阶段是割裂、分离的 C、

早期文艺复兴阶段倾向于回顾希腊罗马的文学艺术 D、

后期文艺复兴阶段被称之为文艺复兴的人文主义阶段 3

【多选题】下列选项中,更适合用来描述后期文艺复兴阶段特点的是(BC)。 A、 传统性 B、 群众性 C、 科学性 D、 贵族性 4

【判断题】文艺复兴期间的“泛神论”认为上帝是有神性的,并且神不止上帝一位,天堂有许多神。(×) 5

【判断题】培根的名言“古代的哲学和科学不过是童年”,表明他是反对崇古的。(√)

1

【单选题】否定性放大反映了人的一种(D)心理。 A、 盲从 B、 批判 C、 顺从 D、 逆反 2

【判断题】罗杰尔·培根和弗朗西斯·培根虽然都被称为培根,但他们主张的东西完全不同。(×) 3

【判断题】宗教改革之后,宗教不再是统治人的力量,而是人内心的自由。(√) 1

【单选题】下列人物中,能将科学与艺术完美结合起来的是(C)。 A、 伽利略 B、 拉斐尔 C、 达芬奇 D、 培根 2

【多选题】艺术与科学在文艺复兴的第二阶段,一起走向了(ABC)。 A、 理性 B、

经验 C、 客观 D、 传统 3

【判断题】到文艺复兴第一阶段时,科学与艺术才没有区分。(×) 1

【单选题】近代科学在文化层面上为现代化奠基,其中不包括(D)。 A、 本体论 B、 认识论 C、 方 D、 经验论 2

【单选题】近代科学精神的“分析”要求回溯事物的发展,找到其源泉和原因。它体现了从()到(B)的转变。 A、

因果决定论;目的论 B、

目的论;因果决定论 C、

因果论;方 D、

认识论;因果论 3

【单选题】下列选项中,将人物与其科学精神对应错误的是(D)。 A、

笛卡尔-理性

B、 培根-经验 C、

笛卡尔-演绎 D、 培根-感性 4

【多选题】从天人合一到天人分离,这一现象意味着(BCD)。 A、

人认识到自身比自然更加强大 B、

人从自然界中异化出来 C、

人和自然界称为一种对象性的存在 D、

人区分了主体和客体 5

【多选题】近代科学时期,哲学转向的含义是指(AD)。 A、

从本体论到认识论 B、

从认识论到方 C、

在方中,从演绎到具体的发现 D、

在认识论中,从演绎发展到具体的发现 6

【判断题】达芬奇认为只有通过试验才能把偶然的东西与本质的东西区分开来。()

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【单选题】下列选项中,关于近代科学的说法错误的是。 A、

它没有受到传统的牵累,因此发展得很迅速 B、

它取得了许多成果 C、

当时的科学家认为已经证明的物理真理与《圣经》是一致的 D、

当时有人认为理性能够解决一切问题 2

【判断题】哥白尼提出日心说,想要挑战当时的神学上帝观念。() 3

【判断题】现实生活中,信仰不能够解决一切问题,但是理性能够解决一切问题。() 1

【单选题】下列选项中,能体现天文学发展的历史线索的是()。 A、

布鲁诺-开普勒-第谷-伽利略 B、

布鲁诺-开普勒-第谷-达芬奇 C、

布鲁诺-第谷-开普勒-伽利略 D、

布鲁诺-伽利略-开普勒-第谷 2

【多选题】笛卡尔科学又可以称之为古典科学,它包括() A、 数学 B、 力学 C、

化学 D、 天文学 3

【多选题】下列选项中,不属于伽利略的科学发现的是()。 A、

发现太阳中有黑子 B、

发现月球表面是凹凸不平的 C、

发现地球潮汐是由月球引力引起的 D、

发现星体运行的椭圆形轨道 4

【多选题】波义耳提出了元素的概念,它与古希腊时代、当代当时学者的元素概念的区别在于()。 A、

元素是思辨体系的出发点 B、

元素是某种可疑的物质 C、

元素是化学分析的最终结果 D、

元素是确定的、实在的、可觉察的实物 5

【判断题】伽利略的科学发现比之前人更具有现代性,因为他脱离了时代的局限性。() 1

【单选题】下列选项中,不属于“地上的力学”研究范畴的是()。 A、 地球的转动 B、 钟的摆动 C、

苹果从树上掉落

D、

瀑布流动的速度 2

【单选题】牛顿将落体运动与天体运动联系起来,综合得出了()。 A、

行星运动三大定律 B、 落体定律 C、 万有引力 D、 黑洞假说 3

【判断题】机械论是人科学地认识自然界、科学地认识人自己的第一步。()