《紫藤萝瀑布》微课教学设计
微课名称 紫藤萝瀑布 适用年级 七 适用类型 讲读课文 知识点来源 部编版初中语文七年级下册第5单元《紫藤萝瀑布》 1.学习比较阅读法，通过朗读，品味含蓄隽永的景物描写。 2.品析景物和人物内心之间的关系，学会托物言志的写作手法。 教学目标 3.体会作者含蓄而深沉的思想感情，热爱生活、积极乐观的人生态度。 1.品析景物和人物内心之间的关系，学会托物言志的写作手法。 教学重难点 2.体会作者含蓄而深沉的思想感情，热爱生活、积极乐观的人生态度。 一、导入 上节课，我们一起感受了作者笔下紫藤萝盛开的热烈辉煌，并品析了作者描写紫藤萝之美的艺术手法，感受到语言的魅力。下面，让我们来分析作者面对紫藤萝瀑布，生发出了怎样的人生感悟。 一、探——花之不盛 1.默读课文第8段： 思考：十年多前的紫藤萝花是是一株怎样的藤萝呢？ 花朵稀落，察言观色，小心翼翼，无助，后来被毁掉，惨遭劫难。 2. 品味“试探”的藤萝： 在这段文字中，有一个词深深地触动了“我”的心弦，是什么呢？你读到了这株藤萝怎样的内心活动？ 试探。试探外面安不安全；试探那个环境适不适合开花等。这“试探”里有一份恐惧、一份孤独、一份凄苦、一份无奈。 3.背景切入： 这是一株花势衰颓的藤萝，这是一株不被容于世的藤萝。在那个时代，一株花也活得战战兢兢，甚至活不下去。那为什么藤萝会被毁掉？文中有一句句话交代了原因？“花和生活腐化有什么必然关系。” 背景链接：期间，主流思想认为赏花不是劳动者的爱好，而是资产阶级情调，甚至认为爱花就会腐化堕落。 这个背景现在听起来是多么不可思议，可那时就是这么荒谬。那到底是个怎样荒谬的时代呢？花尚且难逃劫难，那人能幸免吗？ 二、思——人之不幸 在那个动荡的、悲剧性的时代，出生书香世家、父亲是哲学泰斗的宗璞以及她的家人能幸免于难吗？文中哪里透露了消息？ “压在我心上的关于生死的疑惑，疾病的痛楚” 背景链接： 宗璞一家在文化大中深受。小弟是作者最钟爱的弟弟，也是老父亲（冯友兰）最器重的儿子。这位20世纪50年代毕业于清华大学的飞机强度总工程师，毕业之后三十余年在外奔波，积劳成疾，最后离开了挚爱他的亲人。 PPT:1982年10月28日上午7时，我的小弟去了。这一天本在意料之中，可是我怎能相信这是事实呢？他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再不会回答我们的呼唤，再不会劝阻我们的哭泣。你到哪里去了，小弟！（《哭小弟》） 在那个特殊的年代，人看不到未来，就像花没有机会绽放。人似花，花即人，十多年前的藤萝受到摧残、蹂躏，不能盛开如瀑布，十年中的那一代人又何尝能像紫藤萝瀑布一样呢？所以，宗璞说： “我哭我们这迟开而早谢的一代人！” 三、悟——生命哲思 可是，时代的悲剧、家庭的悲剧、个人的悲剧并没有摧垮宗璞。虽说新悲旧痛让宗璞的心中充满了焦虑和悲痛，可是当她看到一条闪光的、辉煌的紫藤萝瀑布时她的心又归于宁静，又体会到了生的喜悦。 1.再读藤萝，品生命哲思：大声朗读第10节，说说你看到了怎样的藤萝？ 那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是这一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 花就像是一个张满了的“帆”， “帆”下带着一个支撑开放的“船舱”，装满了“生命的酒酿”。破浪疾驰的“帆船”在花的河流上航行，给人希望；“忍俊不禁”（忍不住）的心花怒放笑容充满了快乐奋进的正能量。读出美丽、对未来的向往。 2.如何理解“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”这句话？ 花：紫藤重新绽放的昂扬的生命力， 人：生命的希望，坚定而顽强地流向心底，鼓舞人们迈向新生命。 作者和紫藤萝花一定有着生命的契合，相同的生命遭遇。花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。 花儿谢了会绽放，人呢，擦干泪水，大步向前迈去，向新生活迈去。 四、明——写作手法 托物言志：结合文章内容探讨：什么叫托物言志？ 王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩” 这是一篇写景抒情散文，作者借描写紫藤萝来暗示自己的情思，于是紫藤萝就有了某种寓意，成为作者意趣意愿的寄托。这种写法叫做托物言志。作者表面写紫藤萝花，其实是在写人。是在写她自己的情感，写她对生活的感悟和思考。 四、写——绘景传情 宗璞说：我看不见很多东西，可是我看得见大自然，它是那么伟大，那么丰富，大得让我看得见，丰富的让我看得见。 走进大自然,你遇见了什么?看到了什么？听到了什么？又想到了什么？请以“与 相遇”为题，学习宗璞的写作手法，仿写一篇从自然界体验生命的作文。 五、结束语 一切都是瞬息，一切都将过去，而那过去的，就会成为亲切的怀恋， 无论时光还是生命，都不能为谁而停留，我们要做的，就是昂起头来，大步向前。 ——普希金
