“师德标兵”评选办法
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，进一步弘扬我校教师崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高教师的政治、业务素质，激励广大教师敬业爱生、为人师表、勤
奋工作、积极献身特殊教育事业，特制定本方案。
二、组织领导
学校成立“师德标兵”评选工作领导小组，全面负责评选工作：
组 长 康洪德
副组长 周升玉
成 员 康广亮 王飞 王来启
三、评选对象
全校在职教师。
四、评选条件
1、热爱社会主义祖国，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，有坚定的理想
信念，热爱教育事业，有强烈的事业 心和责任感，有无私奉献的精神，爱岗敬业，工作勤奋，任劳任怨；
2、热爱学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待每一位学生，没有体罚和变相体罚学生现象，自觉地履行教书育人的职责，廉洁从教，不搞有偿家教；
3、遵纪守法，模范遵守《教师职业道德规范》和学校各项规章制度，发挥榜样和表率作用，有良好的师德风范，能以德服人，以德育人，自觉抵制不正之风，成为教师、学生道德的表率；未受任何党纪、政纪处分，无迟到、旷课、早退等现象；
4、思想，勇于创新，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，熟练掌握现代教育技术，教学经验丰富，在教学、科研及后勤管理等岗位中成绩突出，得到教师、学生和家长的公认；管理服务人员精通业务，工作成绩突出；
5、乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神，服从学校工作分配，能以大局为重；
6、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。
五、评选办法
“校园师德标兵”每年评选一次，名额按语文组一个，数学组一个，中层干部一个。评选采取民主推荐、评选领导小组评议决定的办法进行。
六、奖励方式
1、获得“师德标兵”荣誉称号的教师，学校颁发证书，并给予一定物质奖励；
2、记入教师师德考核档案档案，作为评聘职务、年度考核的重要依据；
3、作为评选上一级“师德标兵”、“师德先进个人”的先决条件。
董庄小学
2012年2月
