辽宁省沈阳市皇姑区中考数学二模试卷
一、(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题2分,满分20分) 1.下列运算正确的是( ) A.3﹣1÷3=1 2.实数
B.(a3)2=a6
C.
=﹣2
D.|3﹣π|=3﹣π
,﹣3.14,0,中,无理数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列说法正确的是( )
A.要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查方式 B.一组数据5,5,6,7的众数和中位数都是5 C.必然事件发生的概率为100%
D.若甲组数据的方差是3.4,乙组数据的方差是1.68,则甲组数据比乙组数据稳定
4.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
图象上的是( )
D.(﹣1,2)
5.下列各点中,在反比例函数A.(2,1) B.(,3)
C.(﹣2,﹣1)
6.如图,用尺规作出了BF∥OA,作图痕迹中,弧MN是( )
A.以B为圆心,OD长为半径的弧 B.以C为圆心,CD长为半径的弧 C.以E为圆心,DC长为半径的弧 D.以E为圆心,OD长为半径的弧 7.不等式组
的整数解有( ) 个.
//
//
A.1 B.2 C.3 D.4
8.b为常数,k≠0)函数y=kx+b(k、的图象如图,则关于x的不等式kx+b>0的解集为( )
A.x>0 B.x<0 C.x<2 D.x>2
9.如图,平行线a,b被直线c所截,∠1=42°38′,则∠2的度数为( )
A.157°62′ B.137°22′ C.137°62′ D.47°22′
10.如图,教师在小黑板上出示一道题,小华答:过点(3,0);小彬答:过点(4,3);小明
答:a=1;小颖答:抛物线被x轴截得的线段长为2.你认为四人的回答中,正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.计算cos60°= .
12.从1,3,5三个数中选取一个数作为x,使二次根式
有意义的概率为 .
13.如图,当半径为12cm的转动轮按顺时针方向转过150°角时,传送带上的物体A平移的距离 cm.
14.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是 .
//
//
15.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是 .
16.AC为对角线,如图,在平行四边形ABCD中,若P为平行四边形ABCD内一点,且S△PAB=5,S△PAC=3,则S△PAD= .
三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分) 17.化简:
﹣
÷(1﹣
)
18.为倡导“1公里步行、3公里骑单车、5公里乘公共汽车(或地铁)”的绿色出行模式,某区实施并完成了环保公共自行车工程.该工程分三期设立租赁点,在所以租赁点共投放环保公共自行车10000辆,第一期投放21个租赁点.以下是根据相关数据绘制的自行车投放数量统计图(如图①),以及投放的租赁点统计图(如图②);”
根据以上信息解答下列问题:
(1)请根据以上信息,求第三期投放租赁点多少个? (2)直接补全条形统计图和扇形统计图;
//
//
(3)该工程完成后,如果每辆自行车每天平均使用4次,每次骑行距离约3km,折算成驾车出行每10km消耗汽油1升,按照“消耗1升汽油=排0.63kg碳”来计算,全区一天大约减少碳排放 kg.
19.某微博为了宣传邮票,推出时长为5秒的“转转盘、抢红包”活动.如图,转盘被分为四等分,1、2、3、4四个数字分别代表鸡、猴、鼠、羊四种生肖邮票,鸡年邮票面值“80分”,其它邮票都是面值“1.20元”,转动转盘后,指针每落在某个数字所在扇形一次,就抢到一个对应邮票面值的红包(假设每次转动后指针都不落在边界上).
(1)如果在有效时间任意转动转盘一次,抢到1.20元红包的概率是 ;
(2)如果在有效时间任意转动转盘两次,请用画树状图或列表法求两次共获得2.4元红包的概率.
20.BD垂直平分AC,E为四边形ABCD外一点,如图,四边形ABCD中,垂足为点F,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的长.
21.列方程或方程组解应用题:
在“春节”前夕,某花店用13 000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快销售一空.根据市场需求情况,该花店又用6 000元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元? 22.如图.点A、B、C为⊙O上三点,AC为⊙O的直径,AB∥CD,AC=CD.连接BD交AC于点E,交⊙O于点F,AB=(1)求线段BD的长;
(2)线段CF的长为 (直接填空)
,BC=3.
//
//
23.某商场有A,B两种商品,若买2件A商品和1件B商品,共需80元;若买3件A商品和2件B商品,共需135元.
(1)设A,B两种商品每件售价分别为a元、b元,求a、b的值;
(2)B商品每件的成本是20元,根据市场调查:若按(1)中求出的单价销售,该商场每天销售B商品100件;若销售单价每上涨1元,B商品每天的销售量就减少5件. ①求每天B商品的销售利润y(元)与销售单价(x)元之间的函数关系? ②求销售单价为多少元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是多少?
24.在正方形ABCD中,CD=5,BD是一条对角线,动点E在直线CD上运动(不与点C,D不重合),连接AE,平移△ADE,使点D移动到点C,得到△BCF,过点F作FG⊥BD于点G,连接AG,EG.
(1)如图①,当点E在直线CD上时,线段EF的长为 (直接填空). (2)如图②,当点E在线段CD的延长线上时,求证:△AGD≌△EGF; (3)点E在直线CD上运动过程中,当线段DE的长为5
时,直接写出∠AGF的度数,不必
说明理由.
25.如图①所示,已知抛物线y=﹣x2+4x+5的顶点为D,与x轴交于A、B两点(A左B右),与y轴交于C点,E为抛物线上一点,且C、E关于抛物线的对称轴对称,作直线AE. (1)求直线AE的解析式;
(2)在图②中,若将直线AE沿x轴翻折后交抛物线于点F,则点F的坐标为 (直接填空);
(3)点P为抛物线上一动点,过点P作直线PG与y轴平行,交直线AE于点G,设点P的横坐标为m,当S△PGE:S△BGE=2:3时,直接写出所有符号条件的m值,不必说明理由.
//
//
//
//
辽宁省沈阳市皇姑区中考数学二模试卷
参与试题解析
一、(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题2分,满分20分) 1.下列运算正确的是( ) A.3﹣1÷3=1
B.(a3)2=a6
C.
=﹣2
D.|3﹣π|=3﹣π
【考点】幂的乘方与积的乘方;算术平方根;负整数指数幂.
【分析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、算术平方根、负整数指数幂的运算,然后选出正确选项.
【解答】解:A、3﹣1÷3=,原式计算错误,故本选项错误; B、(a3)2=a6,原式计算正确,故本选项正确; C、
=2,原式计算错误,故本选项错误;
D、|3﹣π|=π﹣3,原式计算错误,故本选项错误. 故选B. 2.实数
,﹣3.14,0,
中,无理数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】无理数.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【解答】解:故选:A.
3.下列说法正确的是( )
A.要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用普查方式 B.一组数据5,5,6,7的众数和中位数都是5 C.必然事件发生的概率为100%
D.若甲组数据的方差是3.4,乙组数据的方差是1.68,则甲组数据比乙组数据稳定 【考点】概率的意义;全面调查与抽样调查;中位数;众数;方差;统计量的选择.
//
是无理数,
//
【分析】A、人口太多,难以普查; B、根据众数和中位数的定答即可; C、根据必然事件的概率为1;
D、方差越大越不稳定,方差越小越稳定.
【解答】解:A、要了解人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用抽样调查的方式,故本选项错误;
B、数据5,5,6,7的众数是5,中位数是
=5.5,故本选项错误;
C、必然事件发生的概率为100%,故本选项正确;
D、若甲组数据的方差是3.4,乙组数据的方差是1.68,则乙组数据比甲组数据稳定,故本选项错误; 故选C.
4.如图,△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形,若C1为OC的中点,AB=4,则A1B1的长为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【考点】位似变换.
【分析】根据位似变换的性质得到到
=
,所以
=
=
,B1C1∥BC,再利用平行线分线段成比例定理得
,然后把OC1=OC,AB=4代入计算即可.
【解答】解:∵C1为OC的中点, ∴OC1=OC,
∵△ABC和△A1B1C1是以点O为位似中心的位似三角形, ∴∴
==
,B1C1∥BC, ,
//
//
∴即
==
,
∴A1B1=2. 故选B.
5.下列各点中,在反比例函数A.(2,1) B.(,3)
图象上的是( )
D.(﹣1,2)
C.(﹣2,﹣1)
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】根据y=﹣得k=xy=﹣2,所以只要点的横坐标与纵坐标的积等于﹣2,就在函数图象上.
【解答】解:A、2×1=2≠﹣2,故不在函数图象上; B、×3=2≠﹣2,故不在函数图象上;
C、(﹣2)×(﹣1)=2≠﹣2,故不在函数图象上; D、(﹣1)×2=﹣2,故在函数图象上. 故选D.
6.如图,用尺规作出了BF∥OA,作图痕迹中,弧MN是( )
A.以B为圆心,OD长为半径的弧 B.以C为圆心,CD长为半径的弧 C.以E为圆心,DC长为半径的弧 D.以E为圆心,OD长为半径的弧 【考点】作图—复杂作图.
【分析】作∠OBF=∠AOB,则可得到BF∥OA,于是利用基本作图可对四个选项进行判断. 【解答】解:以B点为圆心,OC为半径作弧EF交OB于E,然后以E点为圆心,CD为半径画弧MN,两弧相交于F,则BF∥OA. 故选C.
//
//
7.不等式组A.1
B.2
C.3
的整数解有( ) 个. D.4
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【分析】先求出不等式组的解集,再确定符合题意的整数解的个数即可得出答案. 【解答】解:由2x﹣1<3,解得:x<2, 由﹣≤1,解得x≥﹣2, 故不等式组的解为:﹣2≤x<2,
∴整数解为:﹣2,﹣1,0,1.共有4个. 故选D.
8.b为常数,k≠0)函数y=kx+b(k、的图象如图,则关于x的不等式kx+b>0的解集为( )
A.x>0 B.x<0 C.x<2 D.x>2
【考点】一次函数与一元一次不等式.
【分析】从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b>0的解集.
【解答】解:函数y=kx+b的图象经过点(2,0),并且函数值y随x的增大而减小, 所以当x<2时,函数值小于0,即关于x的不等式kx+b>0的解集是x<2. 故选C.
9.如图,平行线a,b被直线c所截,∠1=42°38′,则∠2的度数为( )
A.157°62′ B.137°22′ C.137°62′ D.47°22′ 【考点】平行线的性质;度分秒的换算.
【分析】先由平行线的性质求出∠3的度数,再由补角的定义即可得出结论.
//
//
【解答】解:∵a∥b,∠1=42°38′, ∴∠3=∠1=42°38′,
∴∠2=180°﹣42°38′=137°22′. 故选B.
10.如图,教师在小黑板上出示一道题,小华答:过点(3,0);小彬答:过点(4,3);小明
答:a=1;小颖答:抛物线被x轴截得的线段长为2.你认为四人的回答中,正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】抛物线与x轴的交点.
【分析】根据图上给出的条件是与x轴交于(1,0),叫我们加个条件使对称轴是x=2,意思就是抛物线的对称轴是x=2是题目的已知条件,这样可以求出a、b的值,然后即可判断题目给出四个人的判断是否正确.
【解答】解:∵抛物线过(1,0),对称轴是x=2, ∴
,
解得a=1,b=﹣4, ∴y=x2﹣4x+3,
当x=3时,y=0,小华正确;
当x=4时,y=3,小彬也正确,小明也正确;
∵抛物线被x轴截得的线段长为2,已知过点(1,0), ∴另一点为(﹣1,0)或(3,0), ∴对称轴为y轴或x=2,此时答案不唯一, ∴小颖错误. 故选C.
//
//
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.计算cos60°=
.
【考点】特殊角的三角函数值.
【分析】根据记忆的内容,cos60°=即可得出答案. 【解答】解:cos60°=. 故答案为:.
12.从1,3,5三个数中选取一个数作为x,使二次根式【考点】概率公式;二次根式有意义的条件.
【分析】由从1,3,5三个数中选取一个数作为x,使二次根式利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】解:∵从1,3,5三个数中选取一个数作为x,使二次根式∴使二次根式故答案为:.
13.如图,当半径为12cm的转动轮按顺时针方向转过150°角时,传送带上的物体A平移的距离 10π cm.
有意义的概率为:.
有意义的有1,3, 有意义的有1,3,直接有意义的概率为
.
【考点】弧长的计算;平移的性质.
【分析】根据题意可知转过的弧长与传送带上的物体A平移的距离相等,只要求出转过的弧长即可解答本题.
【解答】解:由题意可得,
半径为12cm的转动轮按顺时针方向转过150°角的弧长为:由题意可知转过的弧长与传送带上的物体A平移的距离相等, 故答案为:10π.
//
=10π(cm),
//
14.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是
.
【考点】正方形的性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.
【分析】根据正方形的性质求出AB=BC=1,CE=EF=3,∠E=90°,延长AD交EF于M,连接AC、CF,求出AM=4,FM=2,∠AMF=90°,根据正方形性质求出∠ACF=90°,根据直角三角形斜边上的中线性质求出CH=AF,根据勾股定理求出AF即可.
【解答】解:∵正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3, ∴AB=BC=1,CE=EF=3,∠E=90°, 延长AD交EF于M,连接AC、CF,
则AM=BC+CE=1+3=4,FM=EF﹣AB=3﹣1=2,∠AMF=90°, ∵四边形ABCD和四边形GCEF是正方形, ∴∠ACD=∠GCF=45°, ∴∠ACF=90°, ∵H为AF的中点, ∴CH=AF,
在Rt△AMF中,由勾股定理得:AF=∴CH=
,
.
=
=2
,
故答案为:
15.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是 900 .
//
//
【考点】规律型:图形的变化类;规律型:数字的变化类.
【分析】根据已知数据即可得出,最下面一行数字变化规律,进而得出答案. 【解答】解:根据下面一行数字变化规律为: 1×4=4, 4×9=36, 9×16=144, 16×25=400, 25×36=a=900, 故答案为:900.
16.AC为对角线,如图,在平行四边形ABCD中,若P为平行四边形ABCD内一点,且S△PAB=5,S△PAC=3,则S△PAD= 2 .
【考点】平行四边形的性质.
【分析】假设P点到AB的距离是h1,假设P点到DC的距离是h2,根据三角形的面积公式求出△PAB和△PDC的面积和,推出S△ADC=S△PAB+S△PDC=5+S△PDC和S△PAD=S△ADC﹣S△PDC﹣S△PAC,代入即可求出答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC,
假设P点到AB的距离是h1,假设P点到DC的距离是h2, ∴S△PAB=AB•h1,S△PDC=DC•h2,
∴S△PAB+S△PDC=(AB•h1+DC•h2)=DC•(h1+h2), ∵h1+h2正好是AB到DC的距离, ∴S△PAB+S△PDC=S平行四边形ABCD=S△ABC=S△ADC, 即S△ADC=S△PAB+S△PDC=5+S△PDC, ∵S△PAD=S△ADC﹣S△PDC﹣S△PAC,
//
//
∴S△PAC=5﹣3=2, 故答案为:2.
三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分) 17.化简:
﹣
÷(1﹣
)
【考点】分式的混合运算.
【分析】原式第二项括号中通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果. 【解答】解:原式======.
18.为倡导“1公里步行、3公里骑单车、5公里乘公共汽车(或地铁)”的绿色出行模式,某区实施并完成了环保公共自行车工程.该工程分三期设立租赁点,在所以租赁点共投放环保公共自行车10000辆,第一期投放21个租赁点.以下是根据相关数据绘制的自行车投放数量统计图(如图①),以及投放的租赁点统计图(如图②);”
﹣﹣
﹣•
÷
根据以上信息解答下列问题:
//
//
(1)请根据以上信息,求第三期投放租赁点多少个? (2)直接补全条形统计图和扇形统计图;
(3)该工程完成后,如果每辆自行车每天平均使用4次,每次骑行距离约3km,折算成驾车出行每10km消耗汽油1升,按照“消耗1升汽油=排0.63kg碳”来计算,全区一天大约减少碳排放 7560 kg.
【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;加权平均数.
【分析】(1)由第一期共投放21个租赁点,所占百分比为7%,求出投放租赁点的总个数,再根据第三期投放租赁点所占百分比为66%,列式计算即可求解;
(2)根据条形图求出第二期投放环保公共自行车的数量,根据扇形图得出第三期投放自行车租赁点所占百分比,进而补全条形统计图和扇形统计图;
(3)先求出10000辆自行车一天骑行距离,再根据每10km消耗汽油1升,消耗1升汽油=排0.63kg碳,即可求解.
【解答】解:(1)21÷7%=300(个),300×(1﹣7%﹣27%)=198(个). 答:第三期投入使用的公共自行车站点有198个;
(2)第二期投放环保公共自行车的数量为:10000﹣1000﹣6000=3000(辆), 第三期投放自行车租赁点所占百分比为:1﹣7%﹣27%=66%. 补全条形统计图和扇形统计图如图:
(3))∵每辆自行车每天平均使用4次,每次骑行距离约3km,共投放环保公共自行车10000辆,
∴一天骑行距离为3×4×10000=120000(km), ∵每10km消耗汽油1升,消耗1升汽油=排0.63kg碳, ∴全区一天大约减少碳排放0.63×120000÷10=7560(kg),
//
//
故答案为:7560.
19.某微博为了宣传邮票,推出时长为5秒的“转转盘、抢红包”活动.如图,转盘被分为四等分,1、2、3、4四个数字分别代表鸡、猴、鼠、羊四种生肖邮票,鸡年邮票面值“80分”,其它邮票都是面值“1.20元”,转动转盘后,指针每落在某个数字所在扇形一次,就抢到一个对应邮票面值的红包(假设每次转动后指针都不落在边界上).
(1)如果在有效时间任意转动转盘一次,抢到1.20元红包的概率是 ;
(2)如果在有效时间任意转动转盘两次,请用画树状图或列表法求两次共获得2.4元红包的概率.
【考点】列表法与树状图法;概率公式. 【分析】(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次共获得2.4元红包的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:(1)在有效时间任意转动转盘一次,抢到1.20元红包的概率=; 故答案为; (2)画树状图为:
共有16种等可能的结果数,其中两次共获得2.4元红包的结果数为12, 所以两次共获得2.4元红包的概率=
20.BD垂直平分AC,E为四边形ABCD外一点,如图,四边形ABCD中,垂足为点F,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)如果DA平分∠BDE,AB=5,AD=6,求AC的长.
=.
//
//
【考点】菱形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的判定.
【分析】(1)由平行四边形的判定定理:两组对边分别平行得到结论;
(2)由角平分线、等量代换得到角相等,由等角对等边得到BD=AB=5,根据勾股定理列方程求解.
【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠BAD, ∴AB∥DE,
∵AE⊥AC,BD⊥AC, AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形;
(2)解:∵DA平分∠BDE, ∴∠AED=∠BDA, ∴∠BAD=∠BDA, ∴BD=AB=5,
设BF=x,则DF=5﹣x, ∴AD2﹣DF2=AB2﹣BF2, ∴62﹣(5﹣x)2=52﹣x2, ∴x=, ∴AF=∴AC=2AF=
21.列方程或方程组解应用题:
在“春节”前夕,某花店用13 000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快销售一空.根据市场需求情况,该花店又用6 000元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元? 【考点】分式方程的应用.
//
=.
,
//
【分析】可设第二批鲜花每盒的进价是x元,根据等量关系:第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,列出方程求解即可.
【解答】解:设第二批鲜花每盒的进价是x元,依题意有
=×解得x=120,
经检验:x=120是原方程的解, 答:第二批鲜花每盒的进价是120元.
22.如图.点A、B、C为⊙O上三点,AC为⊙O的直径,AB∥CD,AC=CD.连接BD交AC于点E,交⊙O于点F,AB=(1)求线段BD的长; (2)线段CF的长为
(直接填空) ,BC=3.
,
【考点】相似三角形的判定与性质;圆周角定理.
【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角可得∠ABC=90°,然后利用勾股定理列式求出AC,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠BCD=90°,然后利用勾股定理列式计算即可得解; (2)连接AF,根据直径所对的圆周角是直角可得∠AFC=90°,再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CBD=∠CAF,然后求出△ACF和△BDC相似,利用相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.
【解答】解:(1)∵AC为⊙O的直径, ∴∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC=∵AC=CD, ∴CD=4, ∵AB∥CD,
∴∠BCD=180°﹣∠ABC=180°﹣90°=90°, 在Rt△BCD中,由勾股定理得,BD=
=
//
==4,
=5;
//
(2)如图,连接AF, ∵AC为⊙O的直径, ∴∠AFC=90°, ∴∠BCD=AFC=90°,
又∵∠CBD=∠CAF(同弧所对的圆周角相等), ∴△ACF∽△BDC, ∴即=
=
, ,
. .
解得CF=故答案为:
23.某商场有A,B两种商品,若买2件A商品和1件B商品,共需80元;若买3件A商品和2件B商品,共需135元.
(1)设A,B两种商品每件售价分别为a元、b元,求a、b的值;
(2)B商品每件的成本是20元,根据市场调查:若按(1)中求出的单价销售,该商场每天销售B商品100件;若销售单价每上涨1元,B商品每天的销售量就减少5件. ①求每天B商品的销售利润y(元)与销售单价(x)元之间的函数关系? ②求销售单价为多少元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是多少? 【考点】二次函数的应用;二元一次方程组的应用. 【分析】(1)根据题意列方程组即可得到结论; (2)①由题意列出关于x,y的方程即可; ②把函数关系式配方即可得到结果. 【解答】解:(1)根据题意得:解得:
;
//
,
//
(2)①由题意得:y=(x﹣20)【100﹣5(x﹣30)】 ∴y=﹣5x2+350x﹣5000,
②∵y=﹣5x2+350x﹣5000=﹣5(x﹣35)2+1125, ∴当x=35时,y最大=1125,
∴销售单价为35元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是1125元.
24.在正方形ABCD中,CD=5,BD是一条对角线,动点E在直线CD上运动(不与点C,D不重合),连接AE,平移△ADE,使点D移动到点C,得到△BCF,过点F作FG⊥BD于点G,连接AG,EG.
(1)如图①,当点E在直线CD上时,线段EF的长为 5 (直接填空). (2)如图②,当点E在线段CD的延长线上时,求证:△AGD≌△EGF; (3)点E在直线CD上运动过程中,当线段DE的长为5
时,直接写出∠AGF的度数,不必
说明理由.
【考点】四边形综合题.
【分析】(1)根据DE=CF,可以推出EF=CD,由此即可解决问题.
(2)欲证明△AGD≌△EGF,只要证明∠ADG=∠EFG=45°,DG=FG,AD=EF即可. (3)∠AGF的度数为60°或120°,分两种情形见图③④,分别求解即可. 【解答】(1)解:如图①中,∵△BCF是由△ADE平移所得, ∴DE=CF, ∴EF=CD=5, 故答案为5.
(2)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴CD=AD=EF,∠ADG=∠FDG=45°, ∵FG⊥BD,
∴∠DFG=∠FDG=45°, ∴DG=GF,
//
//
在△AGD和△EGF中,
,
∴△AGD≌△EGF.
(3)∠AGF的度数为60°或120°.
理由;如图③中,在RT△AED中,∵∠ADE=90°,ED=5∴tan∠AED=
=
,
,AD=5,
∴∠AED=30°,由(2)可知△AGD≌△EGF, ∴∠EGF=∠AGD,EG=AG,
∴∠EGA=∠FCD=90°,∠GEA=∠EAG=45°, ∴∠DEG=15°,
∵∠DFG=∠FEG+∠FGE, ∴∠EGF=∠AGD=30°, ∴∠AGF=90°﹣∠AGD=60°,
如图④中,同理可证∠AGD=∠EGF=30°,可得∠AGF=∠AGD+∠DGF=120°. ∴∠AGF的度数为60°或120°.
//
//
25.如图①所示,已知抛物线y=﹣x2+4x+5的顶点为D,与x轴交于A、B两点(A左B右),与y轴交于C点,E为抛物线上一点,且C、E关于抛物线的对称轴对称,作直线AE. (1)求直线AE的解析式;
(2)在图②中,若将直线AE沿x轴翻折后交抛物线于点F,则点F的坐标为 (6,﹣7) (直接填空);
(3)点P为抛物线上一动点,过点P作直线PG与y轴平行,交直线AE于点G,设点P的横坐标为m,当S△PGE:S△BGE=2:3时,直接写出所有符号条件的m值,不必说明理由.
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)根据抛物线的解析式可找出该抛物线的对称轴为x=2以及点A、B、C的坐标,由点C的坐标结合C、E关于抛物线的对称轴对称,可求出点E的坐标,设直线AE的解析式为y=kx+b,由点A、E的坐标利用待定系数法即可求出直线AE的解析式;
(2)设直线AF的解析式为y=ax+c,找出点E关于x轴对称的点的坐标,利用该点和A点坐标利用待定系数法即可求出直线AF的解析式,再联立直线AF以及抛物线的解析式成方程组,解方程组即可求出点F的坐标;
(3)由点P的横坐标以及点P在抛物线上即可找出点P的坐标,利用点到直线的距离公式分
//
//
别求出点P、B到直线AE的距离,再根据同底三角形的面积关系即可得出关于m的含绝对值符号的一元二次方程,解方程即可得出结论. 【解答】解:(1)∵抛物线的解析式为y=﹣x2+4x+5, ∴该抛物线的对称轴为:x=﹣令y=﹣x2+4x+5中x=0,则y=5, ∴点C的坐标为(0,5).
∵C、E关于抛物线的对称轴对称,
∴点E的坐标为(2×2﹣0,5),即(4,5). 令y=﹣x2+4x+5中y=0,则﹣x2+4x+5=0, 解得:x1=﹣1,x2=5,
∴点A的坐标为(﹣1,0)、点B的坐标为(5,0). 设直线AE的解析式为y=kx+b,
将点A(﹣1,0)、E(4,5)代入y=kx+b中, 得:
,解得:
,
=2.
∴直线AE的解析式为y=x+1. (2)设直线AF的解析式为y=ax+c, ∵点E的坐标为(4,5),
∴点E关于x的对称点的坐标为(4,﹣5), 将点(﹣1,0)、(4,﹣5)代入y=ax+c中, 得:
,解得:
,
∴直线AF的解析式为y=﹣x﹣1.
联立直线AF与抛物线的解析式成方程组:解得:
,或
,
,
∴点F的坐标为(6,﹣7), 故答案为(6,﹣7).
(3)∵点P的横坐标为m,且点P在抛物线y=﹣x2+4x+5的图象上, ∴点P的坐标为(m,﹣m2+4m+5).
∵点B的坐标为(5,0),直线AE的解析式为y=x+1,即x﹣y+1=0,
//
//
∴点P到直线AE的距离d1=点B到直线AE的距离d2=
.
;
∵△PGE与△BGE有共同的底边GE,且S△PGE:S△BGE=2:3, ∴d1:d2=2:3,即整理得:|m2﹣3m﹣4|=4, 解得:m1=0,m2=3,m3=
,m4=
,
和
.
:
=2:3,
∴当S△PGE:S△BGE=2:3时,符号条件的m值为0、3、
//
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