幼儿教育格言

好笋出好竹，好师出好徒。 格言是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华、众人汇成的睿智、是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面小编给大家整理了一幼儿教育格言些请笑纳!

幼儿教育格言1

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。 3、千教万教教人学法，千法万法只要得法。 4、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 5、良好的个性胜于卓越的才智。 6、表扬用喇叭，批评用电话。

7、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 8、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 9、教化之移人也如置邮焉。 10、满园蓓蕾，个个芬芳。

11、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。 12、教学必须从学习者已有的经验开始。 13、爱己之心爱人，律人之心律己。 14、新起点，新方向，我们在阳光下成长。 15、我们的每一个孩子都是好孩子。 16、了解学生是成功教学的关键。 17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 18、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。 19、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。 20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 21、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。 22、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。 幼儿教育格言2

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅

3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

7、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会 13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯 16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来

自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基 18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

21、教育为公以达天下为公。()陶行知

22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

24、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

25、儿童集体里的力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅 27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

28、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

30、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

31、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

幼儿教育格言3

1. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

3. 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

4. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5. 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

6. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

7. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 8. 教师要用心去爱，去教育学生。

9. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。 10. 怎样的老师造就了怎样的学生。 11. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 12. 大家齐努力，科技教育盛开花。

13. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 14. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

15. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。