五下语文课文（段落）及相关资料背诵一览表
背诵内容 家长签名
1、《草原》 背：1-2 小节（作者）
2、《丝绸之路》 背：资料袋
3、《白杨》 背：第12 小节、阅读链接
日积月累 背、默：《浪淘沙》； 《凉州词》了解：趣味语文
5、《古诗词三首》 背全文（作者、朝代、课文注释）、默写课文
6、《冬阳·童年·骆驼队》 背：4-5、15-16 小节、作者、 资料袋
8、《童年的发现》 背：作者明白的道理（“我明白了?风险。”）
9、《儿童诗两首》 背：全文
日积月累； 课外书屋：高尔基的作品名称
10、《杨氏之子》 背：全文及字词解释、默写课文
12、《半截蜡烛》剧本的定义（P54 课文导语）
13、《打电话》相声定义（P57 课文导语）
日积月累
14、《再见了，亲人》 背：第 1 小节、4-6 小节
15、《金色的鱼钩》 背：最后一句话
日积月累 了解“程门立雪”的大意，主人公
18、《将相和》 背：资料袋
19、《草船借箭》 背：资料袋
20、《景阳冈》 背：9-11 小节、资料袋
日积月累
22、《人物描写一组》背:作者、作品名称 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 背：第3 小节辣子”初见林黛玉》 背：第1 小节
日积月累 了解“入木三分”大意、主人公
25、《自己的花是让别人看的》（作者）背：第3 小节
26、《威尼斯的小艇》（作者） 背全文
“凤 《
日积月累
注：1、古诗词、每个单元的日积月累，必须要会背、会默； 2、课文段落，最好能默写 (程度好的学生允许熟练背诵)； 3、必须知道课文作者，及相关作品，部分还要重点了解。
