部编版六年级上册语文期末质量检测试卷
（时间：90分钟 满分：100）
班级： 姓名： 得分：
一、基础知识。（25分）
1、请认真抄写下面一段话。（2分）
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 2、读拼音，写词语。（4分）
（1）在童年记忆中，一件漂亮的新yī shang（ ）会让人感到幸福。 （2）灌木丛中，突然cuàn chū （ ）一只 cì wèi（ ）。 （3）这是大自然kāng kǎi( )赠予奋斗者的礼物! 3、下面加点字注音全部正确的一组是（ ）。（2分） A捕鸟（bǔ） 亲戚（qi） 羞涩（xiǔ） 抡一个圈（lún） ．．．．B山涧（jiàn） 爆发（bào） 嵌入（qiàn） 溅起（jiàn） ．．．．C苞蕾（lěi） 苔藓（xiān） 斗篷（péng） 嚷着（rǎng） ．．．．D裹着（guǒ） 滥用（làn） 荡漾（ràng） 霎时（chà） ．．．．
4、列词语中没有错别字的一组是( )。(2分)
A、飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱 B、爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴 C、伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园 D、批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼 4、积累填空（11分）
(1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句: , 。 (2) 《江南春》中,描写春天优美景色的诗句: , 。 (3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句: , 。
（4）比喻颜色多时，我们经常用“五彩缤纷”一词，其中“五彩”指的是 。 （5）锺子期死， ， ， 。 （6）五音指的是 。 5、句型转换。（4分）
（1）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。（改为转述句） （2）《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。（修改病句） 二、阅读天地。（35分）
只追前一名
有一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，女孩的妈妈安慰她：\"没关系，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是--只追前一名。\"
小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已\"跑到\"中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。
接下来，小女孩的妈妈把\"只追前一名\"的理念，延伸到她的学习中。妈妈告诉她：\"如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦！\"
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就这样，女孩的妈妈始终以\"只追前一名\"的理念引导和教育女孩。在这种理念的引导．．．
下，这个女孩2001年从北京大学毕业，同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生---她就是朱成。2002年6月，朱成获得哈佛大学硕士学位，同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。2003年9月，她在哈佛大学攻读博士学位。2006年4月，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会。这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位，这在当时引起了巨大轰动。
\"只追前一名\"，就是所谓的\"够一够，挑桃子\"。没有目标便失去了方向，没有期望便失去了动力。但是，目标太高，好高骛远，便高不可攀；期望太大，不着边际，便望而生畏。这样，最后的结果不是力不从心便是半途而废。明确而又可行的目标，真实而又适度的期望，让孩子看得见，摸得着，才能引领孩子脚踏实地，胸有成竹地朝前走。 6、解释下列词语并造句。（3分） 半途而废： 造句：
7、小女孩为何一开始怕上体育课？（4分）
8、文中的“就这样”中的“这样”指的是 。（2分） 9、根据选文内容填空。（8分）
（1）“只追前一名”这句话是全文的 。
（2）文章的最后一段时间整个故事的点睛之笔，作者从两个方面来说“只追前一名”这个主题，一是没有目标 ；二是目标太高会 ，只有目标适度，才能 。
女老师的特异功能
假如没有粉笔，你知道怎么上课吗？请准许我给你讲个故事。
这故事发生在一个偏僻的小村庄，村头有一所小小的学校。有一天，上课必需的粉笔突然用完了，女教师便想了一个办法。她找了杯清水，然后对孩子们说：“来，老师蘸着水在黑板上写，上课---”孩子们懂事地点了点头，答应了。于是，她一笔一画地教，孩子们一笔一画地学。当然了，这需要速度---因为，只要教得慢了点，或者记得慢了点，那用水写的字就立刻干了，看不见了。这以后，每当没有粉笔的时候，女教师就以水代笔；而可怜的孩子们，也便渐渐地适应了这种奇怪的上课方式。
一天，女教师哭了。她想起了鲁迅笔下的孔乙己。那蓬头垢面的孔乙己，为了教咸亨酒店的小伙计认字，曾用他的长指甲蘸着酒，在柜台上写过“茴香豆”的“茴”字；可是今天，她---一位亭亭玉立的女教师却要用那仙女般的纤纤玉指，蘸着水在黑板上写字，在冰凉冰凉的黑板上耕耘了！可她想想，又笑了。磨秃了自己的手指头，却丰富了孩子们的心灵，值得。她从容，坦然，一如既往。
又一天，她走进教室，正准备上课，突然发现杯子里的水已全部漏完。也难怪，那盛水的杯子太陈旧了，陈旧得让人想起这个古老民族的沉重的历史。
没水，怎么教书？没水，怎么上课？也就在这山穷水尽的时刻，女教师突然感到，从她右手的手指尖上，正在不断地渗水---亮晶晶的水珠---水！水！有水就能上课！女教师猛地转身，在黑板上不停地写了起来。她写得飞快。孩子们也记得飞快。就这样，每当她转身板书的时候，那指尖上的水珠也就恰到好处地冒了出来。
她从此有了特异功能！日复一日，年复一年。这种古怪教育的奇异结果，便是造就了一批可以高速理解、高速记忆、高速运算的神童。也正是由于这种神奇的高速度，这批神童被一所著名的大学破格录取了。
后来，有人专门研究过这批神童，发现他们都具有特异功能，即：凡是被泪水浸泡过
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的地方，他们都能准确地断定，这里曾经发生过什么，是悲剧，还是喜剧。那么，从女教师的手指上奔涌而出的那些液体，究竟是什么呢？有人化验过，那水，与泪水的化学成分一模一样…… 10.按原文补充词语。（6分）
（ ）小山村 （ ）的女老师 ( )的历史 （ ）的时刻 （ ）的高速度 （ ）的液体 11.给下列加点的字注音。（4分） 偏僻 （ ） 蘸水（ ） 纤纤玉指 （ ） 耕耘（ ） ．．．．12．这位女老师的特异功能是（ ）。 （2分）
13．你对文中结尾“从女教师的手指上奔涌而出的那些液体，究竟是什么呢？有人化验过，那水，与泪水的化学成分一模一样……”的理解是（ ）（3分） A.女老师手指上渗出的水是墨水。
B.女教师写字时手指尖渗出的水饱含老师的情感，如泪水一般。 C.女老师写字时手指上渗出的水，带有化学成分。
14．作者写本文有其深刻的用意，谈谈你的体会。（3分） 三、作文（40分）。
你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。
要求：（1）题目自拟。
（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情，不少于600字。
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部编版一年级上册语文期末质量检测试卷
（时间：60分钟 满分：100）
班级： 姓名： 得分：
一、找出韵母宝宝并把他们送回家。(5分)
zh iu ao yuan er mi ou shi ing ri
二、看拼音，写词语。（8分）
zì jǐ dōnɡ xī zhú lín lì zhènɡ
shuǐ niú xiǎo niǎo shí tou tónɡ xué 三、照样子，连一连，给生字宝宝找回家。（9分）
树 看 冬 尺 蓝 车 金 住 更 反
前鼻音的字 后鼻音的字 翘舌音的字 四、安要求给生字分类。（9分）
去 牛 心 在 半 巴 衣 用 自
四画 五画 六画
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五、照样子，连字成词，再写下来。（5分）
鸟 我 同 回 耳 立
们 林 来 目 正 学
六、比一比，看谁组的词多。（12分）
水 月 雨
七、把下列词语分为三类。（10分）
小猫 麻雀 青松 翠竹 孔雀 梧桐 松鼠 柳树 小狗 老鹰 1. 2. 3.
八、选择合适的序号填在括号里。（4分）
1.小鸟在雪地里画（ ）。
①梅花 ②月牙 ③竹叶
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鸟 林 2.早晨起来，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
①南 ②东 ③北 ④西
3.猴子的尾巴（ ），兔子的尾巴（ ），公鸡的尾巴（ ），鸭子的尾巴（ ）。
①扁 ②短 ③弯 ④长
4.一年之计在于（ ）。
①秋 ②冬 ③夏 ④春
九、看图，把下面的句子补充完整。（6分）
1.姐姐学会了 。 2.小河里 ，还有 。 3. 和 一起 。 十、按照课文内容填空。（15分）
1. 端。
2.影子朋友。
3.对雨，雪对风，花对，鸟对。清对秀，左，影子右，影子常常陪着，它是的时识，呼作玉盘。又疑瑶台镜，飞青柳绿队桃红。
4.弯弯的在的船里坐，的船，的船儿两。
尖。看见闪闪的星星蓝蓝的十一、课内阅读。（10分）
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1. 这篇短文共几（ ）句话？（2分）
2. 语文麦苗有（ ），（ ）很暖和，所以不怕北风吹。（4分）
3. 麦苗想要道谢时，怎么只见水，而不见雪花呢？（4分）
十二、我会看图写话（7分）
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