科学技术是我国发展的基本动力,事关经济振兴、科普进步和社会发展的全局。努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富示范内涵,广泛开展科普活动,充分发挥基地在科普工作中的作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术普及教育,下面就基地科普工作汇报总结如下: 一、精心部署、全员参与
基地领导层高度重视基地的科普工作,由主任室潘卫成主任亲自任组长,各科室主要负责人为成员,领导组做到了明确任务,责任到人。潘主任多次在会议上表示,基地工作要为科普工作开绿灯,在人力、物力、财力上给予支持。加强对科普工作的宏观指导,加大对日常工作的监督力度。
基地全体员工能将科普工作渗透到平时的日常工作中来,在教育教学工作中渗透科技创新的思想,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,广泛开展科普类实践活动,有专职教师对科普类实践活动做指导,每组实践活动都做到有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到有实效,积极开展科技活动,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,充分发挥他们的聪明才智,充分调动师生的积极性,积极参加基地、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,通过一系列活动,使学生们受益非浅,老师们也看到了科普教育的实效和发展前景,极大地调动了师生参与科普活动的积极性和工作热情,进一步保证了基地的科普工作再上新台阶,科技创新方面的成绩有了全面提升。
为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,基地加强科普工作的制度建设,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,科普工作努力做到计划先行,基地每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作做出整体安排,然后狠抓计划落实,并对每学年的科普工作及时进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。由于重建制度,计划先行,科普工作的开展思路清晰,稳中推进,有条不紊。 二、加大投入、营造氛围基地充分利用校园广播室、宣传橱窗、班级板报、教职工例会等阵地,大造宣传的声势,营造良好的氛围,努力使科普工作深入人心。
基地努力营造浓厚的科普教育氛围。为使学生在基地有更多的科普活动场所,充分利用和发挥科技馆、环保馆等的教育资源,基地不断加大投入,加强科技馆的硬件建设,充实和完善硬件配备,基本做到科普教育“环境化”。
基地科普工作的主渠道是学生实践活动,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”,科普教育内容丰富,知识面广,科学性强,各门学科不仅具有科普教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科普教育内容既是渐进的、相对的,又是相互联系的,抓好科普教育的学科渗透,提高综合运用知识的能力,充分挖掘学科教育中的科普教育内涵,是基地开展科普教育的坚实基础20xx年最新科普工作总结范文20xx年最新科普工作总结范文。为此,我们一方面重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以活动科集体备课等形式,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。另一方面,我们重视各学科 间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。
三、打造科学型教师队伍
一流的基地既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个基地的灵魂”,是基地的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。
(一)组织学习,提高认识
坚持不懈地组织教师进行学习,学习国家有科普教育的法令条文,学习与科普教育相关的理论,学习其他基地的教学实践经验,努力转变不适应科普教育思想的观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科普育人本领,激发服务学生热情,热爱科普教育,争当科普教育的实践者和探索者。
(二)专家引路,培养骨干。
基地积极与县内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,如20xx年下半年11月华中师范大学的郭元祥教授来基地把脉会诊,指导培养教师开展科普活动。同时我们还积极组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科普教育骨干,有了这样一批科普教育的领头雁,有力地推动了基地科普工作。
(三)科研导航,开发科普资源
为了丰富基地内涵,整体推进科普工作,倡导研究之风,以研促教,基地要求全体教职工根据科普思想,围绕科普目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科普资源,找准突破口,制订切实可行的科普方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科普教育的实践中不断成长,基地逐步形成了一支科普型的教师队伍。以他们为主体,不断开发新的社会实践课程。 四、开展丰富多彩的科普活动
实施科普教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
1、社会实践活动
社会实践活动是基地开展科普教育的最主要的形式,每年约有4万中小学生到基地参加社会实践活动,我们为他们精心准备了科普课程,有《生态调查》、《急救自护》、《航模》等十余门实践项目。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。
2、开放科普教室
为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,基地各类科技活动室包括对学生免费开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。并做好接待和讲解工作20xx年最新科普工作总结范文工作总结3、开展丰富多彩的科普活动
20xx年9月14日,基地以“全国科普日”为契机、以“保护生态环境,建设美丽中国”为主题,开展了为期7天的“科技活动周”活动。在这七天里,基地组织教师开展案例设计、模拟课堂、环保演讲等活动;组织学生参加南黄海一日行、海鸟观察、儿童科普画创作等竞赛。
在今后的工作中,我们会进一步加强对科普教育的宣传力度,提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。组织对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,提高教师从事科普教育的素质和能力。加强科普教育的校本开发,走出一条符合基地特色的科普教育之路。
__年,我镇科技、科普工作在镇、的领导下,在市、县科技局、科协的指导下,认真贯彻党的__大会议精神,服从和服务于全镇经济,积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作,加强产学研结合,不断培育企业科技创新和自主研发能力,强化知识产权和专利意识,加强防震减灾工作力度,切实推进社会主义新农村建设,为农民增收提供科学技术支持。
一、加强领导,健全班子
镇、在科技管理工作中,坚持了一把手亲自抓科技工作,使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇、领导工作调整后,对镇科技领导小组人员进行了相应调整,健全了全镇的科技管理体系,加强了对科委、科协工作的领导和协调,在协会的管理上对协会内部人员进行了分工,巩固和壮大了协会队伍,镇、还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。
二、加大科普宣传力度,提高全镇人民科技意识
我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则,充分利用了各村有线广播,镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等,主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合,经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训,并将宣传和普及农业科技知识,传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,提高全镇人民的科技意识和科技素质。
三、积极引进农业新品种、新技术,增强农业生产后劲
随着农业产业结构的调整与优化,开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作,已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段,同时也是增强农业生产后劲的重要内容,为此我镇按照县委、县、县科技局工作目标和部署,积极开展科技推广引进新品种2个,引进新技术1项。
四、加强防震减灾宣传工作,全面推进农村建筑抗震设防
防震减灾与农村建筑抗震设防工作,继续纳入目标管理考核,各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》(罗府办发73号)文件精神,进一步提高认识,统一思想,明确职责,加强管理,强化监督,做好农房抗震设防宣传工作,提高农民农房抗震设防的意识,逐步使农房抗震工作走向规范化。
21世纪,人类正在迈向一个崭新的新经济时代,我们面临严峻的挑战和巨大的机遇。在过去的一年里,贵阳生产力促进中心为大力发展科学技术、弘扬科学精神,在普及科学知识方面做了一些工作。
一、利用网络普及科学知识
贵阳生产力促进中心依靠自身优势,建立起三个综合性互联网网站:“贵州中药现代化信息网”、“贵阳科技信息港”以及“贵州新材料信息网”。利用网站传达科技信息以及相关知识和动向。
1、“贵州中药现代化信息网”主要介绍中药知识以及技术开发和运用,同时也是中药企业相互交流和学习的平台,技术项目申报的窗口。其中开设了“新药技术研究与应用”、“药材资源数据库”两个栏目:“新药技术研究与应用”介绍了中药技术的最新动向和运用领域;“药材资源数据库”详细介绍了各种中药的资料及疗效。通过这两个网页把许多不为人们所熟悉的的中药知识与技术推到了平常百姓的面前。
2、“贵阳科技信息港”在介绍大量的科技快讯、新闻、动态的同时还专门开设了“科教兴市”栏目宣传我市“科教兴市”战略并且及时报道我市“科教兴市”各阶段取得的各项成绩,使“科教兴市”战略更加深入人心。
3、“贵州新材料信息网”介绍新材料的新闻、动向和知识。新材料作为一个新兴产业,在“西部大开发”中将起到举足轻重的作用。但寻常百姓对这一产业的了解还比较缺乏。通过“贵州新材料信息网”让老百姓深入了解新材料,努力推动这一产业的发展,为西部发展贡献一份力量。
二、将科普知识送农村
1、我们通过专职人员收集、整理的与农业相关的种植技术、养殖技术、病虫害防治方法以及科技博览等信息输送给贵阳电视台,再通过贵阳电视台开办的农业科普知识栏目对广大农村用户进行科普教育。
2、开展贵阳农业信息化“村村通”建设工作,我们已在贵阳市的乌当区、白云区、开阳县建立了个贵阳农业信息化“村村通”示范点,使个村能通过网络进行科普宣传工作。
三、大力开展科技培训与交流工作
1、开展了计算机网络及办公自动化培训240人次。
2、对农村技术人员开展计算机与网络知识的培训110人次。
3、开展公务员知识培训228人次。
4、开展制造业信息化方面的培训270人次。
四、通过科技资讯的发行来宣传科普知识
我们根据为科技工作和中小企业服务的宗旨,发行了以介绍科技知识和产业为主要内容的期刊《科技资讯》,现已发行了33期,期刊包含了科技简讯、信息、高技术辞典、经验交流、科技发展论坛、新技术、企业之窗等栏目。期刊的发行方向主要是针对机构和中小企业,通过科技简讯、高新技术辞典和科技发展论坛、新技术四个栏目为读者提供和介绍科普知识。
五、通过科技活动周等一系列活动,上街宣传科普知识
1、在每年一度科技活动周组织30多家企业进行新产品、新技术的展示和宣传。
2、组织10家企业参加重庆高交会,在重庆宣传贵阳的新产品、新技术。
3、组织了100多人参加纳米技术专利讲座。
4、组织97家企业参加贵州制造业信息化会议。以上是贵阳生产力促进中心开展科普工作的总结。
__市商业学校在体现职教办学特色的基础上,全面贯彻全国、全省青少年科普教育工作会议精神,树立起科技兴校的指导思想,进一走加强科普教育的经费投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力的培养。在省科协、市教育局、市科协的指导下,开展了丰富多彩、形式多样的科普教育活动,培养学生热爱科学、大胆实践和勇于创新的精神,取得了较好的成效。学校于20__年被评为__市首批科普特色学校,20__年及20__年,学校的科普特色项目“无线电测向系列活动”被批准为__市科普活动资助项目。现将学校在20__年度的科普教育活动工作总结如下:
一、全员参与,开展丰富多彩的科普教育活动
学校从实际出发,多形式、多渠道地开展内容丰富多彩的科普活动,培养学生的科技素质、创新精神和实践能力。引导学生关注生活中的科学,身边科学,使学生形成强烈的科普意识,通过科普教育,全面提升学科教育的质量和水平。全校师生人人参与到科普活动中去,使每一个学生通过活动受到教育,逐渐培养学生具有科技意识和科学精神。我校开展的普及科普活动主要有:
1、学校在每周的第二课堂(选修课)中开展丰富多彩的科普活动选修项目,两个校区每学期开设项目共1__多项,科普类的有20多个项目,如科技创新作品制作、无线电测向、家电维修知识、航空模型竞赛、影视制作与编辑、FLASH应用、信息学竞赛辅导等。
2、每学期举办一届技能节,每年举办一届艺术节,开展各种科技活动及竞赛活动,两个校区每届开展的项目有__0多项,科普类的有20多项,如各学科的手抄报或环保漫画、趣味电子电路设计竞赛、水火箭的制作及比赛、电脑绘画作品展、环保作品制作展、科技作品制作、信息学竞赛、环保与科技创作大赛、创意设计大赛、七巧板拼图比赛、环保知识手抄报、电子报比赛、航模比赛等。
3、学校成立多个与科普活动有关的社团及兴趣小组,如计算机协会、摄影协会、学生电视台、学生广播站、棋社、动漫社、无线电测向小组、家电维修队、航模小组、科技创新制作小组、环保小组、丝网画小组、艺术团等,有专业的教师兼任辅导,定期开展活动,并于每学期的技能节期间向全校师生汇报展示。
4、开设科普之窗。在校园橱窗中,有一个“科普之窗”专栏,共有__0多块宣传画框,通过这个专栏向学生介绍科学家、科学发明的故事,介绍学校科技活动内容、获奖信息等,每学期更新一次。
5、开展读科普书活动。学校通过朝阳读书活动的开展及讲座的形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志。通过“三全育人”组织学生读书、读报、剪辑资料、编写专栏等方式,充分让学生遨游科普知识的海洋,从中汲取的精神食粮。
6、组织学生参观__省市科技馆,组织学生参观科普展览图片,加强青少年科普知识的宣传与教育。
7、学校充分利用广播、电视、电影、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,每天晚上半小时新闻,每月一次的电影,让学生感受科技的重要性,促进全体学生科学素质的提高。
8、各个班级定期通过主题班会进行科普知识的教育,例如结合火箭升空进行航天知识教育,结合参观科技馆进行新科技新技术教育等。
9、组织科普知识讲座,积极邀请校外专家及各类辅导员到校进行科普知识、消防安全知识及演练、禁毒、防疫、法制等讲座。
__、积极参加各类科技、科普竞赛活动,组织学生参加全国、省、市科技创新大赛及无线电测向等竞赛,均取得了优异的成绩。
二、科普教育活动经费有保障
学校的科普奖励资金及资助经费由学校财会统一管理,每次使用都要经过校长审批,做到专款专用。科普奖励资金使用项目有:每学期科普选修项目的开设、每学期技能节科普项目比赛、科普兴趣小组活动经费、每年更换科普之窗、组织科普知识讲座及观看科普电影、市级、省级、的各类科普活动比赛(无线电测向活动、科技创新活动、文明风采竞赛、计算机技能等竞赛活动)等。
三、参加市级以上竞赛的科技活动及成果。
科技竞赛的成绩是反映一个学校科普教育的情况。20__年,我校参加了各级各类科技比赛,取得了优异的成绩:
1、科技创新活动
为了不断提高我校学生的创新能力和综合实践能力,培养学生热爱科学,崇尚科学的精神。我校成立有科技创新制作兴趣小组,学生创作的作品参加了第27届广东省青少年科技创新大赛及20__年__市青少年科技创新大赛,并取得了较好的成绩。其中林英树同学的作品《幼儿园接送车儿童防遗漏报警和自救器》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖,获省专利资助,申请国家专利。邓浩聪、陈灼宁同学的作品《空调小助手(空调居室空气智能交换机)》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果三等奖,获省专利资助,申请国家专利。陈美平老师的科教方案《运用任务引领项目教学法,提高中职生电子科教效果》获20__年广东省第27届青少年科技创新大赛科科技辅导员创新二等奖。林英树同学的作品《直升机斜面安全降落架--直升机不平面安全降落》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)一等奖。_、张俊超同学的作品《简易婴幼儿发烧应急报警与降温辅助装置》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)一等奖。张俊升、梁桂燊同学的作品《汽车防水浸与自燃智能逃生装置》获20__年__市青少年科技创新大赛科技创新成果(发明创造)二等奖。李渝老师的作品《直观演示水高水压与传感器应用的组合教具》获20__年__市青少年科技创新大赛科技辅导员项目(科教制作)一等奖。陈美平、雷晓懋老师的项目《做中学,我快乐——__商校开展PVC线槽机器人的探索和实践活动》获20__年__市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动三等奖。__市商业学校获20__年__市青少年科技创新大赛优秀组织一等奖。
2、无线电测向活动
无线电测向活动作为学校每学期的技能节竞赛项目,举行班际竞赛活动;每年都组队参加__市无线电测向比赛、广东省无线电测向锦标赛及全国青少年无线电测向锦标赛80米和2米波段短距离测向竞赛,均取得了优异的成绩。在20__年广东省无线电测向锦标赛中,获测向机制作一等奖6人,二等奖2人,三等奖3人;袁焕林获得3.5MHz短距离测向男子甲组个人一等奖、袁灿波获得3.5MHz短距离测向男子甲组个人二等奖、袁翠芬获得__4MHz短距离测向女子甲组个人二等奖、袁灿波获得__4MHz短距离测向男子甲组个人三等奖、袁焕林获得__4MHz短距离测向男子甲组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、钟志华、刘帅谦、罗炜荣、谢灼荣获得__4MHz短距离测向男子甲组团体第三名。在20__年全国青少年无线电测向锦标赛中,获测向机制作二等奖2人,三等奖3人;刘帅谦获__4MHz短距离测向青年男子组个人一等奖、袁灿波获3.5MHz短距离测向青年男子组个人三等奖、袁焕林获__4MHz短距离测向青年男子组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、邓浩聪获__4MHz短距离测向接力赛青年男子组第六名,罗炜荣、谢灼荣、刘帅谦获__4MHz短距离测向接力赛青年男子组(测试组)第六名。
3、计算机技能、电子技能等竞赛活动
在20__年__市第八届读书节“电信杯”网上FLASH动漫设计大赛(高中组)中,叶志华同学的作品《农药也疯狂》获一等奖,欧永乐同学的作品《蜜蜂王国》获二等奖,袁铭伟同学的作品《天上不会掉馅饼》获二等奖,张润发同学的作品《正道》获三等奖。在20__年__市信息学竞赛(中等职业组),钱锦培、陈炽均同学获一等奖,吴旭全同学获二等奖,刘俊杰、林家华同学获三等奖。在20__年__市中等职业学校学生计算机应用技术竞赛中,我校学生代表队取得了优异的成绩:欧永乐同学获FLASH技术应用一等奖,叶志华同学获FLASH技术应用二等奖;张俏仪同学获广告设计与制作二等奖,张佩珊同学获广告设计与制作三等奖;庾焕章同学获图形图像处理三等奖;谢灼荣、叶玉婷、谢剑明同学获网络综合布线三等奖。在20__年__市中等职业学校教师计算机应用技术竞赛中,我校教师任国钢、丁刚强的工业产品设计获二等奖。在20__年__市广告设计师职业技能竞赛(图形图像)中,钟智辉、张佩珊获三等奖,钟嘉丽、刘翠莹获优秀奖。在20__年__市中职学生“用友杯”会计信息化技能竞赛中,我校学生谢雪映、李彩君同学分别获一等奖,梁锦滨同学获三等奖。在20__年__市中职教师“用友杯”会计信息化技能竞赛中,何晓莹、庄义鑫教师分别获一等奖。在20__年__市中职学校学生电子技能竞赛中,林英树获一等奖,邓浩聪、罗炜荣分别获二等奖。在20__年广东省中等职业学校技能大赛“亚龙杯”电工电子类电子产品装配与调试技能竞赛中,林英树同学获二等奖。在20__年第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中,张润发同学的作品《21__》获Flash动漫设计类比赛二等奖,黄国斌同学的作品《生存危机》获Flash动漫设计类比赛二等奖,李映桃、曾满东同学的作品《肇事逃逸不可为》获Flash动漫设计类比赛三等奖。在20__年全国职业院校学生技能作品展洽会中,袁雯宾同学的作品漆画展示获优秀学生技能作品(项目)一等奖,谢自强同学的学生现场演示三维雕刻、4D影视效果展示及罗慧婷同学的动漫COSPLAY表演获优秀学生技能作品(项目)二等奖,袁伟锋同学的动漫2、3维作品展示、黄利成同学的像素粒子玩具现场DIY、袁志锋同学的《蜜蜂王国》动漫衍生、赖嘉声同学的丝网画展示及现场制作、袁汉君同学的岭南醒狮获优秀学生技能作品(项目)三等奖,刘建聪同学的手工街系列衍生品展示、田冲同学的现场三维扫描演示、刘建聪同学的迪士尼衍生品展示获优秀学生技能作品(项目)优秀奖。
另外,我校的陈美平、黄陈华、李渝老师因辅导学生参加比赛取得优异成绩,被__市青少年科技教育协会评为优秀科技辅导员。
四、20__年学校科普教育活动工作思路
1、多方面开展科普教育,全“生”投入科普学习。
学校将充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,开设科普之窗、开展读科普书活动、科普知识讲座、开展科普知识主题教育活动。利用校园广播、网络媒体宣传日常生活中的科普知识。学校将定期组织学生参观__市展览馆、科技馆,组织学生参观科普展览图片,加强青少年科普知识的宣传与教育。
2、强化师资队伍建设,提高科普教育水平。
通过选派部分教师参加省市科协等部门组织的科普类培训或科技创新大赛的参观等途径,提高教师理论水平和指导能力,鼓励教师不断学习,向科研型、学者型的方向发展。在学生的科普创新教育活动中,结合学校教学实际与学生的具体情况,要求教师人人争当科普创新教育工作者,学生人人成为科普创新的实践者、发明者,在教育与实践中创新、发展。特别是在科技创新大赛的辅导方面,多组织安排教师参与,争取从多个学科多些作品参赛。
3、开展和完善具有职业学校特色的科普教育活动。
学校将进一步加大科技投入和管理力度,继续从多渠道、多形式地开展内容丰富多彩的科普活动,有计划有组织地开展具有职业学校特色的科普教育活动:科普展览进校园、第二课堂(选修课)活动、技能节及艺术节活动、学生社团及兴趣小组活动、科普之窗宣传活动、读科普书活动、主题班会教育活动、参观学习等活动,使每个学生都能参与到科普教育活动中。努力争取更多的科普项目成为__市科普活动资助项目。
4、积极参与科普类竞赛,力争取有新的突破。
我校无线电测向活动、科技创新活动、计算机技能、电子技能等竞赛项目取得了一定的成绩,有一定的基础。未来,我校将以科技创新活动、无线电测向活动、计算机技能项目为重点发展的项目,加大力度建设科技实验室,加大力度进行训练、探索,努力形成一套特有的训练模式。争取在市、省、比赛中有优异的成绩,努力把我校科技科普竞赛项目提高到一个新的水平。继续开展好我校的科普特色项目——无线电测向活动,参加省、市乃至全国的各类竞赛,力争有新的突破。
今后,我校将以创建__市科普标兵学校为契机,为师生搭建平台,积极开展各类科技科普活动,提升学校科技科普教育质量。努力营造校园的创新教育氛围,开展形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养。
一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围
经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在社区上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前社区科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学。
为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆,扩大了图书馆面积,为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训
科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。
三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动
科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了各类体育比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在,经过社区投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。
2、读书活动
今年社区继续大力开展“科普知识进社区”,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。社区举办了“《要做就做最好的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。
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