警示教育活动精选心得体会
为进一步推进银行业干伍的作风建设和党风廉政建设,根据市银监局的统一安排,11月10日下午,我社班子成员带队,组织全联社干部员工参加了市银行业反腐倡廉警示教育巡展活动。
此次展览共分三个部份,图文并茂,发人深省,其中生动的理论,详尽的案例资料,教育了每一位参观者,也使我们受益良多。一组组、一幅幅反腐倡廉宣传图片,一个个生动真实的案例具有直观性和借鉴性,警示了干部特别是党员领导干部。巡展现场,大家驻足观看,细心观察,在认真观看巡展图片的同时,深刻反思了案例所折射出的人生观、价值观以及制度建设缺失问题。银行业作为关系国家经济命脉的重要行业,面临十分艰巨的反腐倡廉工作,必须有责任也有义务以党风廉政建设为己任,积极营造廉洁自律的氛围,切实加强制度建设,筑牢反腐防线。正是基于这种工作要求和工作背景,人民行高度重视,将活动做为进一步推动党风廉政建设的有利契机,我社积极配合参加。
此次展览,令人震撼,发人深思,参展员工普遍受到了一次思想洗礼和生动的警醒教育,提高了拒腐防变免疫力,对进一步筑牢拒腐防变的思想防线、做到思想上警钟长鸣、作风上严谨细致、生活上严格要求起到积极作用,促使廉洁自律的意识和各项要求深化到干部员工思想里、体现到行动上。
为了强化活动效果和进一步触动员工思想,我社领导要求参观巡展后各社结合自己工作实际进行勤政廉政深刻讨论,同时每位参观人员写出观后感或心得体会。
警示教育活动精选心得体会
观看警示教育片后,片中的场面使我受到极大的震撼。视频中的一幕幕令人胆战心惊的画面,深深触动了我的心,我们可以埋怨别人不拿生命当回事,却不能自己无动于衷,安全的责任对于每个人都很重要,却又是最容易忽视的,我们要用心去遵守安全,而不是仅仅流于形式。
我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进矿井各项工作的开展,以此来消除事故的消积影响,弥补所受到的各方面的损失。
我们要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。首先要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想意识中。真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。总之,我们不能出事故,也出不起事故,我们要改变传统思维,把别人的事故当作自己的事故,把历史的事故当作今天的事故,做到安全工作精细求细,如果稍有大意、必然出事。而且事故残酷,且发生不可原谅、不可挽回,我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到“预测、预知、预警、预报、预防”。
警示教育活动精选心得体会
通过观看警示教育片,对于那些人的行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:
首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。
作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
警示教育活动精选心得体会
根据天发(2)17号文件精神,按照的安排部署,建设局在警示教育活动中,本着狠抓落实,力求实效的原则,扎扎实实,一步一个脚印、不断把这一活动引向深入,出现了学习热、观影热,人人谈反腐,干群论廉政的浓郁学习氛围,构成了上下结合、内外结合、层层查摆、共同提高的良好教育局面。现将活动开展状况总结汇报如下:
一、深化学习,搞好座谈交流。
在警示教育活动中,我局领导班子成员在集中学习的基础上,联系思想工作实际,普遍写出心得体会,召开了学习交流会。局属各单位领导班子成员为了不影响工作,加班加点利用公休日进行学习交流。各单位还从实际出发,注意运用多种形式,抓好对党员干部的学习教育。我局还将警示教育规定的学习资料编成试题,对党员干部进行了测试。建管处、自来水公司、市建公司等单位结合警示教育学习,对党员干部进行了专题党课教育。为了推进建设局系统警示教育的深入开展,局党组近期还专门召开了专题会议,会议对各单位开展学习教育和查找突出问题的状况进行了总结。并结合实际分析了当前建设局系统党风廉政建设状况,对下一步深化警示教育活动提出了具体要求。
局机关及局属各单位普遍把观看反腐倡廉电影《生死决择》和《胡长清案件警示录》、《特殊的一课》、《王怀忠案件》等电教片作为警示教育活动一项重要资料,认真进行组织和座谈。在“三讲”教育中已观看过《胡长清案件警示录》,这次我局又专门重新组织党员干部进行了观看,再次理解教育。局机关及局属各单位,还结合观看影视,召开了各种形式的座谈会,机关专门召开了党员、团员、入党用心分子代表座谈会,畅谈观看电影《王怀忠案件》的体会,大家纷纷表示,应对当今社会一些丑恶现象的侵蚀,个性要加强自身学习,提高“免疫力”,廉洁自律,履行好人民赋予我们的职责。从我做起,从本岗做起,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。
二、不断建立健全各项规章制度
根据市纪委下发的有关文件精神,严格执行、市“四不准”(不准参与,不准收受管理和服务对象的礼金、有价证券及索要钱物、报销个人费用,不准用违规大吃大喝和休闲娱乐,不准擅自离岗和用旅游等)和“四项纪律”(政治纪律,组织纪律,群众工作纪律,廉政纪律)。我局及时制定了各项规章制度,如:建设局服务承诺制度,并对公开服务承诺作出十个不准、廉政建设制度、招待管理规定、车辆维修管理规定制度、购物及维修管理制度等部门规章。如招待方面,我局严格控制招待标准,不经分管领导同意,任何部门、任何人不得随意安排招待,同时坚持一支笔审批,多人签字制度,招待费用单帐,专项列支。透过采取有效的管理手段,基础上控制了招待费用,使费用逐年下降。目前,年招待费仅在5、6万元左右。再如,购物方面,我局规定在5000元以上的购物,务必经办公会或局党组会研究同意,购物时要求参加人数在2人以上,由分管办公室的副带队群众购买,做到公开,透明。
三、认真查摆,深入自我教育
局系统党员干部按照要求,联系王怀忠、胡长清等高级领导干部堕落为分子的深层次原因,认真吸取教训,结合思想和工作实际,深入开展了自我教育。局党组结合建设部门的工作实际,在全局党员干部中进行了以查思想,树立为人民服务公仆意识;查作风,树立正确使用手中权力,提高办事效率和风气;查组织观念,树立正确的世界观、人生观、价值观;查纪律观念,树立法制意识,增强党性观念为资料的“四查四树”自我教育活动。我局是建筑业对外窗口单位,为对内提高素质,对外树立形象,端正服务态度,提高服务质量,实现全员办事效率的提高,我局在建设局五楼设立了建筑工程交易大厅,施行“一站式”服务,真正做到公开、透明、高效。该窗口也是我局创群众满意基层站所的示范窗口,经全体职工的公共努力,20xx年交易大厅获得了省建设厅“三优四化”先进单位。还组织全局各党小组专门召开了民主生活会,每个党员干部就思想、作风、组织观念、纪律观念开展了批评和自我批评,进一步提高了全局党员干部的思想觉悟。市级先进党支部机关支部,从党员的理想信念入手,解决党员干部存在的一些问题。局领导班子成员还在全体职工大会上,结合自身工作状况,从不一样角度谈思想、谈体会、谈设想,以激励工作上水平。局属各单位还采取措施边查边改。局党组以这次警示教育为契机,针对目前行业中存在的一些苗头性问题(如利用服务对象请客招待吃喝上),对全局党员干部和职工反复重申、市纪委“四不准”规定。并规定,凡违反者是党员的给予党纪处分,属一般职工的一律待岗。
四、充分准备,认真开好生活会
目前,我单位领导班子已按照要求,召开了以党风廉政建设为资料的专题民主生活会,专题民主生活会的质量较高,会前准备比较充分,谈体会和认识有必须深度,查摆问题针对性较强,提出的措施切实可行,到达了预期效果,也为下一阶段整改奠定了坚实的基础。局领导领导班子生活会前广泛征求意见,班子成员相互间开展了谈心活动。还专门召开了群众座谈会,对领导班子及成员进行“会诊”,为召开专题生活会做了充分准备。班子成员还紧密联系实际,开展了“三查三找”,即:一查思想认识,找问题根源;二查行为规范,找违纪表现。三查制度建设,找薄弱环节。专题生活会进一步提高了认识、统一了思想,要求每个领导成员正确对待权力,处理好四个关系,一要正确处理权与法的关系,在法律的范围行使权力;二要正确处理权与情的关系,不能耳根太软;三要正确处理权与义的关系,以党、国家、人民利益为重,掌好权用好权;四是正确处理权与利的关系,不把权力作为谋取个人利益的手段和筹码。局领导班子成员在召开的专题生活会上,都能认真准备用心发言,谈体会、联系自我摆问题、结合工作制定整改措施。局领导班子全体成员一致表示:一是要不失志,坚定主义理想信念不动摇;二是不失职,坚决按照党的路线、方针、办事;三是不失节,树立正确的世界观、人生观、价值观,防微杜渐,在头脑中建立一条理想、道德防线;四是不失蹄,管住自我、设禁区,遵纪守法,拒腐防变,增强监督和自觉理解监督意识。透过召开生活会,从巩固学习教育成果入手,我局还制定了三项措施:一要进一步加强政治理论、法律、法规学习,思想上要严格,作风上要艰苦,处理好权与利的关系,发挥领导干部的表率作用。二要进一步坚持和完善各项规定制度,完善行之有效的制约机制,保证城乡建设工作的顺利开展。三要正确处理好工作圈、生活圈、社交圈。慎交友,做到自重、自省、自警、自励。努力为天长市的城乡建设做出新的更大的贡献。
警示教育活动精选心得体会
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。 然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。 五、激发学生竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度:
以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组:
以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
六、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等,主题都非常优秀。
七、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。 家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与学生的思想行为动向。
八、学生个性特长和创造能力的培养。
素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
九、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
十、做好个案总结和班主任工作总结。
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。