竞聘讲话稿
我叫,今年24岁,大专文化,已自修完法学专业本科段全部课程,95年参加工作,在X区交警大队工作两个月后,调入西陵交警大队,现提任西陵大队团总支副,路岗亭班长。
我96年初调入交警大队,一直在路岗亭工作,提任岗亭班长至今,在我的组织带领下,开展了一系列创建举措,取得了一定的成绩,我首先是围绕“工程在,青年文明号怎么办”展开讲座,制定了明确的创建目标,并立足岗位广泛开展便民利民服务,率先在全市推行青年文明号服务卡,并开展了丰富多彩的少年交警活动。三年来,在我的组织下,与XX晚报联合开展了一次“便民伞哪去了”的社会大讨论,与电视台、有线电视台拍摄善于岗亭建设的专题片四部,路岗亭也因此在XX市窗口行业“十佳十差”评选活动中第六资荣获最佳单位称号,97年又被XX市确立为文明示范单位,96年、97年、98年连续三年被团、授予“全国青年文明号”,从而获得“全国青年文明号”的永久性称号,成为XX省系统、XX市各战线唯一获此殊荣的集体,岗亭荣立集体三等功一次。本人也先后获得XX区优秀干警、XX省青年岗位能手等称号。。。。
在路岗亭的这三年里 ,培养了我勇于创新、敢为人先、求真求实的工作见和分析的思维能力,提市了管理水平,如果我当选交警大队副大队长,我将紧紧围绕市局、支队制定的大局方针,当好大队长的助手,身先士卒、率先垂范、谋求治警的方略,带出一流的警队,不辜负组织对我的信任。
我的工作思路和打算是:
三个突破、三个转变、三个联系,最终达到三个目标。
三个突破:
1、在文明创建上选准突破口,我们辖区中队以“十佳十差”的创建为切入点,中队以文明单位的创建为切入点,并继续发所路岗亭在我市精神文明建设中的作用;
2、在队伍建设上选准突破口,即以师徒结对为载体,搞好队伍建设,师徒结对就是让师傅和徒弟形成利益的共同体,做好了两人都在奖,做不好两人都得受罚,这样才能更好的发挥互帮互助、互相监督、提高队伍的战斗力,预防和减少违纪现象的发生。
3、在业务管理上选准突破口,即以路全线整治为切入点,狠下功夫,抓出典型,作为驾驶员文明行车的示范,以线带面,最终使整个交通秩序得到根本好转。
三个转变:
1、民警管理意识上转变。变管理交通参与者为服务交通参与者;2、交通安全意识上转变。变要我遵守交通规则为我要遵守交通规则;
3、民警工作职能上的转变。从单一的管理好交通秩序转变为既管好道路交通秩序,又管好公路治安秩序,坚决打击车匪路霸。
三个联系:
1、要和人民群众紧紧联系在一起,以走出去,请进来的方式,搞好群众监督;
2、要和新闻媒介紧密联系在一起,不但要搞好正面宣传,更要敢于对反面典型进行宣传教育。自我加压,变压力为动力,搞好~监督;
3、上级和下级要紧密联系在一起,领导要深入一线,和民警同甘共苦,爱惜警力 样才能充分发挥队伍的战斗力。
最终达到三个目标:
1、道路交通秩序和公路治安秩序得到根本好转,重特大事故发生率大幅度下降,车匪路霸得到有效遏制;
2、人民群众对交警队伍十分满意,警民关系进一步融洽,杜绝重大违纪事件的发生;
3、带出一流的警队,在全市、全省文明创建、队伍建设上取得丰硕成果。
以上是我根据第一志做出的工作思路和打算,如果能够竞职成功,我将坚决服从市局的统一安排,在新的岗位上开拓进取,不断奋进,用青春和热血铸起我们新时期的青春警魂。
竞聘讲话稿
各位领导,各位同仁:
大家上午好!
非常感谢组织给了我一个“推销自己”、“副而思正”的机会,感谢领导、同志们的信任和支持。今天,我要竞聘的岗位是规划财务和内部审计科科长。
规财科是我局的后勤保障部门,主要负责卫生事业费的预算、决算、监管, 指导卫生财务和审计工作;拟订卫生事业中长期发展规划,组织开展区域卫生规划工作;协调全市卫生资源配置,大型医用装备配置;负责医疗卫生基础设施建设项目的监管,会同有关部门提出卫生经济、医疗服务价格、基本医疗保险费用结算等建议,在全局的政务运作中处于服务保障地位。为了进一步服务大家、提高和锻炼自己,决定来竞聘规财科科长一职。根据对自身条件的客观分析,我认为自己有以下优势:
一、具有强烈的事业心和工作责任感。我自20xx年任办公室副主任以来,工作积极主动,勤勤恳恳、兢兢业业,并很快适应办公室工作环境,完成所赋予的各项工作任务。20xx年初,由办公室调任规划财务和内部审计科副科长,
在此期间,虽然工作岗位和工作职能发生了变化,但我仍然积极主动,以强烈的责任感、使命感,满腔热情自觉投入新的工作,尽快熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,了解熟悉会计知识和技能,坚持实事求是,依法办事,遵纪守法,廉洁奉公,搞好服务。
二、具有良好的思想道德修养。平时注重个人修养,踏实做事,正直为人,坚持原则,公正地看待问题、处理问题。搞好与兄弟科室的协作配合,虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。增强大局观念,团结意识、配合意识。要求在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。
三、具有踏实肯干的工作作风。本人始终着眼于工作业务能力的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,有一种不达目标不罢休的钻劲。正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能克服困难,提高自己,把工作做好。
假如组织信任,同志们支持,让我当选规财科科长,我将摆正位置,协调好关系,在以下三方面作出努力:
一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。作为一名中层骨干,首先是一名合格的战斗员,要通过自己踏实肯干的工作作风,主动适应新形势的需要,加强理论知识和业务知识学习,虚心向局领导请教,不断提高管理水平和业务水平,为开展工作打下良好基础。同时更要做好一名合格的指挥员,科学决策、正确指挥,为全科同志作出示范,让局领导放心。
二是要协助分管领导抓好规财科管理。规财科专业性强,工作要求高,因此,对自己分管的工作要积极动脑筋,想办法,不存依赖观望思想,要力争上游,而不能无所作为。另外还要树立大局观念,诚心诚意配合和协助分管领导抓好业务管理和队伍管理,形成抓好工作的合力。
三是加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的财务工作尽自己一份微薄之力。
最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任规财科科长这个岗位的。
我的演讲完了。谢谢大家!
竞聘讲话稿
尊敬的各位评委、各位同仁:
大家好!
感谢局以及在座的同志们给了我这次学习、交流、展现、提高的机会,我竞聘的职务中心小学校长。
我叫,今年XX岁,党员,大学本科学历。我于1983年7月参加教育工作,先后历任X小学教师、中心校教研员、XX小学校长及中心小学副校长、校长兼党支部。后经组织安排,我于20xx年7月,由中心小学交流到中心小学任校长兼党支部。
从教20xx年来,在组织和领导的热情关怀下,在同志们的大力支持下,自己殚精竭虑,无怨无悔,力求奉献,从一个普普通通的教员,到引导一方、服务一方的中心小学校长,自己除了感激还是感激,除了感谢还是感谢。20xx年中,我有20xx年是在学校领导的岗位上度过的。特别是任职中心小学校长以来,自己努力克服人地生疏、道路遥远、交通不便等困难,把满腔热情投身于xx乡的小学教育事业当中,把看成了自己的第二故乡,在较短时间内打开了工作局面,获得了当地乡、的大力支持和社会各界的一致好评,实现XX乡小学教育的“三个转变”:一是彻底消灭了危房,办学条件全面达标;二是教师整体素质全面提升,有关教师在全县第三届“新三功”竞赛中获C组第一名,在全县首届教学案例反思竞赛中获C组第一名;三是教学质量显著提高,两年来,在历次期末考试中,全乡各年级各学科成绩较上一个学期均有大幅度提高,尤其是在近两年抽考中,语数英三科成绩已经跻身全县中游,彻底走出了成绩垫底的困境。多年来,自己多次被评为 、 和 ,在小学教育岗位上付出了辛勤的汗水。
这次竞聘中心小学校长,我认为自己存在五大优势:
一是20xx年学校领导岗位,以及两年中心小学校长的工作经历,使我积累了宝贵的工作经验,这是我胜任的有利因素。
二是我同当地乡、和社会各界建立了良好、融洽、诚信的合作关系,当地教师也熟悉并适应了我的工作风格,这是我胜任的良好基础。
三是工作中我有幸结识了好多市、县教育界的知名人士和业务骨干,他们将对xx乡的小学教育事业发展起到潜移默化的影响;同时,自己年富力强,正处于干事业的人生阶段,这是我胜任的原始动力。
四是拥有一支素质正在不断提高的优秀小学教师队伍,小学教育正处于转型、提高、发展阶段,从工作的连续性来考虑,我占有先天条件,这是我胜任的一点特殊。
五是在座领导和同志的支持,这是我胜任的根本保证。 如果竞聘成功了,我的工作目标可以概括为:突出一个中心,做到两个坚持,推动三个提高,加强四个建设。
突出一个中心:即一切以教育教学为中心,为了一切学生,为了学生的一切,努力培养适应时代发展需求的合格人才。
做到两个坚持:一是坚持以人为本,体现人文关怀与制度约束并重,激发领导和教师工作原动力。二是坚持以校为本,把学校建设成学生学习的乐园,教师工作的家园。
推动三个提高:一是以培养地方名师为目标,全面提高教师素质。二是以“迈出南片、走向”为重点,全面提高教育教学质量。三是以强化管理为手段,全面提高学校知名度。
加强四个建设:一是以创新为前提,加强制度建设。二是以团结、和谐、进取为动力,加强团队建设。三是以新课改为契机,加强学科建设。四是以促进长远良性发展为方向,加强机制建设。
一个好校长就是一所好学校。机遇和责任面前,我一定不辜负局和全体教师及家长的期望,自加压力,再接再厉,真正把XX小学办成领导信任的学校,家长满意的学校,以及具有先进办学理念和鲜明办学特色的学校。如果大家相信我,请给我机会。谢谢!