表彰大会校长讲话稿

　　同志们、同学们：

　　大家好!今天，我们在这里隆重集会，召开平潭职业中专学校纪念五四运动九十三周年表彰暨成人礼大会，庆祝五四青年节。首先，我代表校党支部向全校的广大青年朋友致以节日的问候!向今天获奖的集体和个人，向新团员、向完成18岁成人仪式的同学们表示衷心的祝贺。向长期以来热情关心青年成长，致力于青年事业的同志们表示衷心的感谢!

　　在过去的一年里，我校共青团组织坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，紧扣和谐校园建设这一主线，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以中专生全面发展为目标，在团组织建设、中专生素质拓展、社会实践、校园文化建设等方面，做了大量积极有益的工作，深入开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，努力创造各种有利条件，促进了中专生素质的全面发展，为青年学生的成长成才、为学校的建设和发展做出了积极的贡献。在此，我代表校党支部感谢各级团组织、团干部和全体团员的辛勤努力，感谢你们为我校的发展、稳定和各项建设做出的努力和贡献!

　　今天，我们在这里隆重表彰先进集体和个人，希望获得表彰的青年朋友们，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不辜负党和人民的殷切希望，珍惜荣誉，再接再厉，继承和发扬“五四”光荣传统，以自己的实际行动来诠释五四精神新的时代意义，使五四精神能够薪火传递、生生不息。把我们的爱国之情、报国之志化作开拓进取、再创佳绩的实际行动，为广大青年做出表率。

　　借此机会，对全校青年学生提几点希望：

　　一、树立理想，坚定信念，努力做“五四”精神的继承者和实践者

　　“五四”运动开创一代新风，为中国青年树立了一面“爱国、进步、民主、科学”的旗帜。当前，国际形势错综复杂，各种思想文化相互激荡。随着我国改革开放的深入，一些深层次的矛盾逐渐暴露，对青年学生的思想认识冲击很大。在这种情况下，同学们一定要保持清醒的头脑，牢固树立远大理想，坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。要认真学习理论和“三个代表”的重要思想，努力提高自身的思想政治素质，为学习、工作和生活奠定坚实的思想基础。要坚持思想，实事求是，坚持理论联系实际，学以致用，用科学的发展观来认识问题，分析问题，解决问题。要树立高度的社会责任感、使命感，发扬艰苦奋斗的精神，按照对青年提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求，志存高远，正己修德，争做栋梁，为实现党所确定的宏伟目标而努力奋斗。

　　二、努力学习，勇于创新，努力做社会主义事业的开创者和建设者

　　科学知识是生产力的核心因素，是社会历史进步的决定性力量。社会的需求随着时代的发展、科技的进步而日益显现出多元化、全新化的特点。要学习、要终身学习，已成为对每一个人的基本要求。青年人精力充沛，思想敏锐，是人一生中最好的学习与创造的时期。因此，青年学生要继承和发扬五四青年敢为人先、破旧立新的光荣传统，勇于探索，敢于创新，结合各自的专业，学习各种新知识，不断用人类社会创造的优秀文明成果丰富和提高自己，不断攻克新的难关，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于创新，争做新知识、新科技的占有者和创造者，为实施科教兴国战略发挥更大的作用。既要学好书本知识，又要积极实践，不断提高自身的综合素质，在实践中成长成才，努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业的开创者和建设者。

　　三、加强修养，崇尚文明，努力做良好风尚的传播者和践行者 一个人在人生道路上究竟能有多大发展，能为人民、为社会做出多大贡献，同自身的思想品德修养关系很大。古人云：修身、齐家、治国、平天下，阐明了先做人，后做事的道理。同学们要高度重视自身道德情操的培养，自重、自省、自警、自励。要自觉按照《中学生行为规范》的要求，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，切实加强道德修养，老老实实做人，踏踏实实做事。同学们要努力提高自身素质，传播社会主义精神文明的良好风尚，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和人，成为个人理想信念和全民族的理想信念相统一，道德、知识、能力相统一，社会需求和自身实际相统一的新时期中专生。

　　同志们，同学们，平潭职专事业的发展，需要你们去努力和拼搏;母校优良的传统，需要你们去传承和发扬;母校的未来，需要你们去开拓和创造;有中国特色的社会主义事业，更需要你们去为之奋斗和献身。新的时代赋予了我们新的责任、新的机遇，希望广大同学们能够继承和弘扬五四运动的光荣传统、胸怀祖国、认清形势、牢记使命、高举旗帜、立志高远，做信仰坚定的人;刻苦学习、锤炼品德、提高修养、锐意进取、开拓创新，做xx大精神的忠实实践者。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，在全面建设和谐校园的宏图大业中，飞扬青春激情，谱写崭新篇章，共同创造学校更加辉煌壮丽的明天!

　　最后，祝青年朋友们学习进步，身体健康，学业有成，谢谢大家!

表彰大会校长讲话稿

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!

　　期中考试刚刚过去，拿到成绩有些学生还是弄不明白，我感觉考得挺好的，可是和别人一比较差这么远呢，怎样才能拿到我满意的成绩。今天我首先给大家解答一下这个问题。

　　海尔集团总裁张有一句名言:把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告诉大家学习中一些简单的事情你没有做好，导致了你和别人的差别。

　　上课你认真听讲了吗?听课时，应该聚精会神，眼睛盯着老师，他的举手投足，音容笑貌你都看的清，听得明。老师讲的知识重点你掌握了吗?有些学生上课喜欢看老师的课件，有音乐、有视频、美丽的画面，像看电影一样，注重了这些的形式的东西，老师讲的的知识点却没有掌握，这不是买椟还珠吗?老师提问的问题你积极思考、积极参与了吗，根据我上课的经验，有些学生一提问问题把头低下来，别人回答问题，就像看大戏一样看着人家，答对了，你心里会说不错，答错了你可能会哈哈一笑，大家想一下这个问题得到锻炼了吗?你关心自己了吗?但是答错的同学会受益最大，因为他感觉我在同学面前答错了，为什么答错了，错在哪里呢，这个问题就会在心里留下深刻的印象。上课不明白的，课下你及时向老师或同学请教了吗?

　　上自习老师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解，因为老师讲的知识的来龙去脉都在教材里，学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式，都是对这些知识的巩固和加深，正宗在“教材”。你自习的时候阅读理解研究教材了吗?有些同学忙着做练习做作业，一到没见过的题型自己就束手无策了，捂着耳朵去记忆，结果到了考试时放错了位置，或不知道去运用，其实没有真正理解教材，费了很的功夫没有多大效果，这不是缘木求鱼吗?希望大家好好阅读教材吃透教材，再去做适当的联系，才会有效。上自习你静心去做事情了吗，去思考了吗，去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看，借问问题或借东西说几句话，听见班里有动静马上把头转过去，看一阵子，还没有静下心来，这节自习课就完了，时间就这样匆匆溜走了。课堂上缺乏效率。

　　老师让你做在改错本上的题目，你是当作业来应付，还是真用心在改的过程中默默的理解记在心里，然后找时间去翻翻看看，真的改正了吗，真的理解记住了吗?

　　考试的时候你认真审题了吗，简单的基础的的题目你拿全分了吗?学生成绩的最大增长点是把不应该出现的错误降到最低直至消灭。有难度的题目你结合学习过的知识去认真思考了吗，全力以赴了吗?

　　以上提到的问题很简单，这些简单的东西只要全部落实了，你就是最优秀的。当然这需要认真。认真是一种习惯，不是态度，是性格，它最终转化成一种能力，成为“强者”的标志。我这里强调认真是习惯，是性格，不是三天打渔两天晒网，当然这种认真需要长时间的积累。

　　一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累，但很多人在积累的过程中，忍受不住这种没有成功的煎熬，放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的。

　　越是聪明人，越要懂得下笨功夫 ，感觉自己聪明的人，感觉可笑没必要，最后他们没有形成认真的能力，往往失败，这就是聪明反被聪明误的道理。学习这样，将来的工作事业也亦然。

　　第二个我要告诉大家的是人的潜力源泉永远在于人的精神世界 。

　　学习是枯燥的，乏味的，考不好有自尊心的人内心很纠结，自己在学习中找不到快乐，那你就成了学习的苦行僧。所以你需要用一种精神去调节你，去引领你，去慰藉你，然后你就会不断挖掘出自己的潜力。

　　譬如：如何看待一次成绩?

　　如果成绩好了沾沾自喜，没有发现自己应该赏识的地方，没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。一蹶不振，或给自己的失败找出种种借口，你永远不可能进步，不为失败找借口，只为成功找方法。

　　成绩只是一个数字而已。 更多的是要看到成绩背后的故事，发现自己进步的方面，尽情地欣赏自己;寻找自己需要进步的方面，努力地改进自己。

　　只有这样，才能一步步地走向成功!这就是对待成绩的方法，一种精神。

　　让自己有上进心。

　　上进心是不断追求新成就的冲动，如果一个人总是安于现状，不思进取，肯定不能取的新的成绩。有句自古名言说：学习如逆水行舟，不进则退。

　　弱者依赖命运，勇者创造命运;庸者静观命运，智者改变命运。命运不是等待，而是把握，命运不是天意，而是人为。与其让生命生锈，不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者，愿做一个庸者还是智者。是狮子你就要加入狮子的行列，是老牛你要归入牛群里，希望大家充满上进心，不断给自己设立新的可以实现的目标，仰望星空，脚踏实地，你的青春就充满了生机活力，充满了斗志。

　　让自己有责任感。

　　学习是一种责任，对他人负责任，对国家负责任，才能对自己负责任。请大家注意我的用词的顺序。你才有资格说我爱他人，爱国，爱自己。大家可以试着去想想如果你将要当你一名老师，你现在的学习是为了未来好多好多的学生，你在为他们努力，是为你的学生准备功课，如果没有学好，你会耽误学生的发展，耽误了国家的发展，你负责任了吗?那么最后你也会失去当老师的资格，会受到很多学生的指责。长大了我要当一个拿手术刀的外科大夫，你会这样说吗?我要好好学，我将来为自己开刀很方便，千万不要割错了。不是吧，是为了让为更多的人解除病痛，为了使国人更加健康，国家更加安宁，然后才能成就你，所以学习首先是为了他人负责任，为了国家负责任，然后才有为你负责任。所以我们学生学好习，是最大的爱国，最大的爱他人，然后你才能爱自己，所以我们每个人带着一种责任感去学习，才会感觉沉甸甸的，才不会当儿戏。

　　你在学习中找到一种精神支柱，你就有了活力的源泉，你就有了一盏指路的明灯，你就会不断挖掘出自己的潜力，愿大家找到一种激励你的精神，来发挥你的潜力，让你在前进的路上不感到疲惫，不感到孤独。

　　今天的会我讲了两点，把学习中简单的事情认真的做好你就不简单，你会变优秀;在枯燥的学习生活中找到精神去引领你，你就会有了不懈的动力，会最大的挖掘出自己的潜力。你会满怀信心的迎接下一次考试，你会像海燕一样高呼：让暴风雨来的更猛烈下吧!

表彰大会校长讲话稿

　　各位老师、同学们：

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!

　　今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。

　　在本次考试中，通过我们全体师生的同共努力，全县前10名，我校七、八年级进入8人，九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人，八年级进入24人，九年级进入23人。全县前100名我校七年级进入60人，八年级进入69人，九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人，八年级进入121人，九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人，八年级进入158人，九年级进入152人。

　　这些成绩的取得，离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，正是他们的进取精神和奉献精神，才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化“少教多学”六环节课堂教学，加强学法指导，努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，课堂参与度大大提升，真正成为了课堂的主人，学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师，看到前阶段的工作学习成绩，激励同学们奋发图强，再创辉煌!

　　过去的成绩是优异的，是值得骄傲的。但是我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手还有很多;我们应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步。

　　同学们，正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　同学们，本学年的上学期学习生活已经结束，本学期的号角已经吹响，让我们鼓足勇气，积极行动起来!以受表彰的同学为榜样，努力拼搏，争取在本学期的考试中取得优异成绩，再创双语学校新的辉煌。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

表彰大会校长讲话稿

　　今天，我们xx小学召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。

　　今天，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批xx小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面，我们以热烈的掌声向家长 代表的到会表示诚挚的欢迎!

　　同学们，本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。

　　我们学生，每一个孩子都 是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了;原来不太懂礼貌的同学讲文明了;原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来字体不太好的同学写字姿势端正了，字体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是(宣读获一等奖同学名单略)这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩 。

　　变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名字公布出来。他们是(宣读进步奖同学名单略)

　　说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~!我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识 上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!

　　自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到，孩子们接受的都 是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明!”“你真棒!”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的：“来到xx小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容 ，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名字还写不对。没关系 ，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

　　我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐，讲得少了，好学生吃不饱，讲得多了，差学生消化不了。只好根据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。——给程度不同的学生，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校;还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给学生讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体，心里装的全是班里的学生。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子，在轻声细语地给学生讲解着，有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上，一字一句在地教学生点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们xx学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

　　播种爱心，收获尊重;洒下汗水，孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增，我们也感到越来越欣慰。

　　纵观过去，我们是取得了一定的成绩 ，但瞻望未来，我们还必须头脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着一定的距离。具体到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够理想。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因，也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成绩，查找不足。今天我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求：

　　一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。

　　二， 讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩 离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

　　三， 要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

　　四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。

　　孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目同的宝。我们期待着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今天，xx小学为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!

表彰大会校长讲话稿

　　老师们、同志们:

　　山东大学的发展壮大，离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位，也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献，推动了学校各项事业的快速发展。当前，学校正处在改革发展的紧要关头，面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟，不进则退，你们作为学校的中流砥柱，唯有更加勇敢地担当，更加勤奋地工作，才能为学校赢得更好更快的发展。

　　“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师，更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养，关键在教师。借此机会，我向大家提几点希望，与大家共勉。

　　一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业，就要把教书育人作为毕生的事业去追求，坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的，老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱，去诠释教师这一伟大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，温暖每个学生的心灵，关爱每一名学生的成长，最大程度地给予学生人文关怀，自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线，将知识的力量转化为人格的力量，以满腔热忱开启学生智慧，陶冶学生情操，鼓励学生创造，努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

　　二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不仅要收获知识，更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人，要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我约束，努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。

　　三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求，树立终身学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本领，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力探索教育教学的新理念、新方法，不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作，取长补短，积极开展协同创新，不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式，通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法，攻克关键技术，解决科学问题，做科学知识的传播者和创造者，将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来，全面促进学校科技创新与人才培养相结合。

　　老师们、同志们，大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师，就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师，都能向他们学习，紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局，以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀，投入到伟大的教育事业中，为建设一流大学共同奋斗!

　　最后，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

　　谢谢大家!