下午好!自20xx年8月教育部、财政部正式批准我院建设国家示范校以来,已历时两年了。两年来,我院广大建设人员,特别是参与十一个项目建设的同志,团结奋斗,努力进取,做了大量艰辛的工作,取得了许多可喜的业绩。在此,我代表学院班子,向辛勤工作在国家示范校建设第一线的教职员工,表示衷心的感谢和诚挚的问候!
刚才,黄守超助理代表学院作了软件建设中期检查总结,部署了学院迎验促建百日攻坚战工作。李琳娜、何升华分别代表十一个项目负责人与骨干教师作了表态性发言。我很赞同他们的发言。
按照教育部、财政部国家示范性高职院校建设工作计划安排,两部今年年底可能启动对第三批立项建设院校的项目验收工作。为了顺利通过国家验收,建成国家示范校,从我院的建设实际出发,从现在开始,全体建设人员,要利用暑假的时间,集中力量进行“迎验促建百日攻坚战”,具体说就是:通过8月份的攻坚建设,9月份的总结提升,10份的验收完善,全面完成建设工作,基本达到验收要求。
下面我就如何打好迎验促建百日攻坚战”提几点要求:
一、明确目标与任务
要高标准完成建设与验收工作,首先要明确建设与验收工作的目标与任务。
(一)目标
我院建设验收工作总的目标是:确保通过验收,力争达到优秀等级。这要求我们要做到:
第一,十一个项目要按照建设方案和《任务书》的要求,100%完成建设达标任务。
第二,三个财政重点支持建设的专业,要紧密结合海南国际旅游岛建设,努力改革创新,形成示范亮点,达到优秀标准。
第三,其它建设项目要充分发挥自身优势,彰显示范特色和良好的发展势头。
(二)任务
对照教育部、财政部,对20xx与20xx年度立项建设的国家示范校的验收内容,我院示范校建设项目验收工作的主要任务是在完成“院校总结为基础、省级验收为前提”的基础上,编制《项目总结报告》、《项目院校建设情况进展表》、《高等职业院校人才培养工作状态数据》、《财政重点支持建设专业人才培养方案》与《项目建设资金使用情况审计报告》等总结验收材料,在规定的时间内上报国家示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室,并在教育部“国家示范性高等职业院校建设专栏”中公示。
二、切实加强建设与验收工作的组织领导
为加强建设与验收工作的组织领导,学院在原建设工作领导组、专项工作组(组织成员、职责等不变)的基础上,成立8个示范校建设项目验收专项工作组。即:材料编写工作组、数据统计工作组、软件建设组、硬件建设组、资金保障与审计工作组、人力资源保障组、宣传工作组、档案资料组,具体负责专项验收工作。
学院十一个项目组,要依托有关教学单位和职能部门成立以行政主要领导为组长的验收工作小组,具体负责本项目验收工作的领导和组织实施。
学院国家示范性高职院校建设工作领导小组和建设办公室,统一负责全院示范校验收工作的领导、指挥和协调工作。对于领导小组和建设办公室的决定,各项目、职能部门和教学单位必须认真贯彻执行。
三、精心组织力量,层层落实责任
当前,正值我院示范校项目建设关键时期,为了加快项目建设步伐,做好验收准备,学院决定动员全院教职工,利用暑期时间,全力推进示范校建设与验收准备工作。
各建设项目组、专项工作组、验收专项工作及有关部门、二级学院要精心组织力量,深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家示范校建设与海南国际旅游岛建设有关文件精神,通过学习讨论,提高业务水平;要根据学院的部署和安排,制订暑期工作计划,分解、落实工作任务,责任到人。同时要针对每项具体任务,制定出确实可行的保证措施,确保工作落地实处。--
四、实施示范校建设激励
为了充分调动建设人员的工作积极性,加快推进我院国家示范校建设与验收准备工作,保证建设项目顺利实现建设目标,学院将实施示范校建设激励。
对于利用暑期与其它节假日等时间从事示范校建设的教职工,将依据《海南职业技术学院关于申报国家示范性院校建设工作人员加班补贴的通知》等文件,发放加班补贴,给予激励。为进一步鼓励建设人员争创验收优秀等级,学院还将制定具体的奖励办法,报请学院懂事会批准,拟按照实际验收获得的等级情况,对有关建设人员给予相应的物质奖励与精神奖励。
五、实行国家示范校建设工作一票否决制
国家示范校建设工作是我院的中心工作,其建设成败关系的学院的发展与兴衰。为强化全院教职工建设国家示范校的责任心,学院将国家示范校建设工作纳入学院单位与个人年度考核,作为考核的核心指标,实行一票否决制。
凡国家示范校建设工作成绩突出的单位与个人,给予表彰和奖励;凡因主观原因造成国家示范校建设工作不利的单位与个人,一年内一律不得评优评先进。对因主观因素造成国家示范校建设工作重大不利影响的个人,学院将予以严肃查处。
老师们、同志们:
我院国家示范校建设正进入关键建设时期。要高标准完成十分艰巨的建设任务,争创优秀的验收业绩,需要全体建设人员,齐心协力开拓进取。为此,要求全体建设人员,思想,勇于在建设理念上、建设内容上、建设方法上、建设措施上等方方面面,进行大胆的改革创新,创造丰硕的建设成果,彰显突出的办学特色,为引领海南高职教育发展做出新的贡献!
老师们、同学们:
下午好!下面我就20xx级实习期间学生管理方面的工作作几点提醒和说明,辛苦各位班主任、相关指导老师和实习组长领会精神,严格督导,规范执行。
一、帮助学生准确角色定位
从实习生走出校门,走进实习学校的那一刻起,实习生必须符合实习学校的管理标准和要求,以取得实习学校师生的信赖。而实习生的一言一行、一举一动,将成为实习学校师生视线的焦点,他们看到的是南通高师的管理和教育,感受到的是高师学生群体的素养和品味。而跨出实习学校,走进校门的那一刻起,实习生又成为高师学生中的一员,他们必须严格遵守学校的各项规章制度。“实习老师、高师学生”这样的双重角色在实习之初可能会让初为人师的他们应对、调节、转换不够顺畅,直接影响到学生的实习质量和学校声誉。因此,我们的班主任和指导老师要特别加强角色引导,通过班会动员、下沉课堂、活动寻访、讨论座谈等方式来告知――讲解――引导――帮助,以使学生尽快适应新角色,熟练变换角色。
二、教育学生注重行为礼仪
1、要文明礼貌。要教育实习生尊重实习学校的领导和教职员工,见面时要热情主动地问候,要主动谦虚地向指导教师请教,在办公室要注意手脚勤快,打水扫地走在前面,别人有困难,要尽可能的提供帮助。
2、要注重仪表。
(1)要干净整洁。马卡连柯说过:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了。因此,要教育学生每天以干干净净,清清爽爽的面貌出现在实习学校师生面前。
(2)要得体大方。着装代表一个人的精神面貌,折射出一个人的风采,着装得体与否常常关系到一个人的成败。世界上公认的TPO着装原则是:时间(Time);地点(Place);对象目的(Object)。教师属于知识阶层,着装要求稳重大方整洁;其次,教师的工作对象是学生,着装也要为人师表,显示出教师的良好的知识素养和严谨的生活态度。所以,教师的着装应整洁得体、朴素无华、自然大方的。特别提醒班主任老师注意的随着天气的转暖,一定要严格、严肃管理、规范学生的着装品味:露脐装、透视装、无袖的衣裙、低腰的裤子、凉拖等,过于随意或性感,不合学生和教师身份,一律不得穿。
(3)修饰有度。自然得体的妆容和饰物可以增添教师的个人魅力,但我们还是学生、是实习老师,因此,教育他们一定要修饰有度,忌珠光宝器,浓妆艳抹,花枝招展。
3、要懂得尊重。要正确处理好与指导老师的关系,不论实习学校指导教师资历深浅,学历高低,都要以礼相待,以诚相见。实习生要以职务或职业称呼实习学校的领导和老师,如“某”、“某校长”、“某主任”,“某老师”等,称学校的勤杂人员为“某师傅”,使用代称时,尽量使用“您”字,特别是对年长者、位尊者。实习是来自不同系部的学生,为了一个共同的目标走到一起,组成新的集体。实习生之间要以“老师”相称。实习生特别要注意实习生之间的称呼问题。
以往,大学生们在集体宿舍居住,彼此多以年龄排行称呼,如:老大、老二等,或者叫绰号:“包子”、“小迷糊”等。但是,在实习学校你就是一名准教师了,要按照教师的标准严格要求自己,必须改口,即实习生之间以“某老师”称呼,尤其是在学生面前。这合乎学校的工作环境要求,有利于实习生在学生中间树立威信,也有利于文明礼貌习惯的养成。
在这个集体里,教育实习生们要在生活上互相关心,工作上互相帮助,学习上取长补短,出现问题协商解决,就像兄弟姐妹那样友好相处,齐心协力完成实习任务。同学们要彼此熟悉,相互支持,彼此帮助的温馨家园。实习教师称呼中学生也有讲究。
首先,不说有损学生形象的绰号;其次,讲究称谓的场合,如课后见面、聊天可以称呼名字,这样显得亲切;但在严肃问题上要称呼其学名(姓名),以示严肃。还有,对班上的同学们称呼要近乎、热乎。有位学生在日记中写道:我知道哪些老师是爱我们的,哪些老师是不爱我们的。爱我们的老师上课的时候说“我们”,不爱我们的老师上课说“你们”;爱我们的老师说“我们一起努力”,不爱我们的老师说“你们怎么这么笨”……可见,称呼也大有学问呢。
三、教育学生树立安全意识
1、要抓好实习安全教育:实习活动开始前,请班主任老师专题安排安全教育环节,要尽可能细的分析实习期间可能出现的安全问题,并制订出相应安全处置预案,以确保实习工作的有序顺畅。
2、要关注学生安全动向。班主任、指导老师要尽可能多的与学生在一起,通过切身关注排除学生人身、财物、饮食和交通等方面的安全隐患。要反复提醒学生注意饮食卫生,不吃变质食品和生冷食品,不吃路边摊食品,不暴饮、暴食,更不能酗酒,以预防食物中毒。要严格遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,要检查交通工具的安全性能,要慢骑、多推行。要保护好自己的财物,外出时不携带过多现金和贵重物品,不将钱款、存折、手机等贵重物品随意乱放。不跟陌生人在校外活动,以免上当受骗。要关锁好宿舍、教室和办公场所的门窗,以免失窃。要严格作息时间,夜间,不单独外出,不到偏僻、行人稀少的地方活动,以防遭遇不测,确需外出,应向班主任请假并结伴同行。要严格请假制度。学生实习期间原则上不得请假,如确有合理请假理由,须征得班主任、双方指导老师和系主任的批准,并履行请假手续。
实习小组长要在实习结束前组织小组成员做好以下工作:
(1)通报离校时间。实习即将结束时,小队长(组长)要代表带队教师告知实习学校的有关领导或部门实习生离校的具体时间,以使对方做好安排,以保障正常的教学秩序不受影响。
(2)征求学生意见。实习生要在自己工作过的班级广泛征求意见,通过召开班委座谈会,课代表座谈会,学生座谈会,或者与学生个别谈话等形式,了解他们对自己的教学以及班主任工作的看法。实习生可专门买一个本子交给班上的学生,让他们在上面留言、留影,作为永远的纪念。
(3)与指导教师告别。实习生要向自己的“师傅”告别,包括学科教学的指导教师和班主任工作指导教师。首先感谢他(她)们给予自己的真诚帮助,其次虚心听取他们的意见或建议,并表示自己的谢意。
(4)召开告别会。实习小组长可根据实际情况安排组织告别会,其形式可多样:或在学科内开,或在年级开,或是所有实习生参加。告别会应邀请学校的有关领导和教师。会上,可由实习生代表、实习学校的领导、实习学校的指导教师分别发言。实习生要对实习学校表示真挚的感谢并表示决心。另外,在条件允许时不妨购置一些瓜子、花生、水果等,也可以即兴表演小节目,以使气氛更加轻松、友好、和谐。
(5)清理财务及用品。离开学校时,实习生要清理自己借用实习学校的或有关教师的所有书本资料或生活物品,将有关的账目结算清楚。
(6)清理办公室和宿舍卫生。将办公室及宿舍卫生打扫干净,把可以利用的物品妥善处理,把床底下、抽屉里、地面上的垃圾清除干净,最好还原办公室及宿舍内原有设施的位置,这样是对主人的尊重,表现出实习生的品德修养,也为下一届实习生奠定基础,树立榜样。
(7)安排好离校时间。在实习期间,实习生与中学生建立了良好的师生关系,朋友关系,离别之日难免依依不舍。但实习生要注意:不要因为告别而影响学校正常的教学秩序。要鼓励你的学生遵守纪律,认真学习,不断进步,服从学校和教师的管理。离开学校的时间最好避开学生将要上课的时间,以免学生情绪激动带来学习上的不适。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自宏远外国语学校,五年级十一班的____。我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。
大家都知道,节约每一滴水、节约每一张纸,节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人,却不这么做。有时他们为了方便,随手扔在地上,而这些东西,人们看到了常常都不会随手捡起,而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小,但你们知道它一多起来,对环境的破坏有多大吗?如果每一个人每天扔一个垃圾,全国几十亿个人,几个月后,垃圾将会淹没一个小城市,慢慢积累起来,就会破坏到整个地球。
虽然我们常破坏环境,但你知道如果全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍几百万棵树。“百万”这个天文数字是多么惊人啊!如果我们每天节约几千克的水,那么几年后,我们节约的水就可以变成小河。从意义上说,节约资源,就等于在制造资源。
如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果不保护环境,我们人类就会慢慢灭亡;如果不保护环境,不仅仅是人类,连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在,就让我们好好爱护环境,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一个资源。让我们从身边的小事做起,好好保护环境,爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的以及长期支持我系毕业生就业的各招聘企业、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们集聚一堂,隆重召开毕业生就业动员大会,到会的是我们管理系级四个专业的全部学生。三年前你们在众多职业院校中选择了管理学院,选择了经管系,这是对我们的最大信任和支持。如今经过三年的校园生活,你们努力学习专业知识,掌握专业技能,积极践行管理系学会做人学会做事、学会学习、学会生存的素质目标,各方面都有了长足的进步。现在大家基本完成学业,即将走向新的人生阶段就业。
人生的道路虽然漫长,但关键处就那么几步,找一份适合自己的工作是同学们从学生转变为社会职业人的关键转折点,为了让大家充分认识到今年的就业形势,树立正确的就业观,保持良好的就业心态,提前做好就业准备,因此今天的集中性就业指导教育就显得尤为必须和重要。
据年全国普通高校毕业生就业工作推进会上的统计,今年全国高校毕业生的规模将达到6100万人,比去年增加19万人,再加上往届没有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数量之多可想而知,就业总量压力继续加大,结构性矛盾十分突出,就业任务更加繁重,就业形势依然不容乐观。以我系为例,明年毕业生将达到xx人,其中会电xx人,电商xx人,国贸xx人,营销xx人。国际经济形势的持续低迷,08年金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,所以整个宏观层面的就业形势更加严峻,就业的外部环境也更加具有挑战性。
面对就业,大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,但是经我们辅导员调查了解,我们的毕业生在面临就业的过程中或多或少地还存在着几种心理误区。我们把目前学生中间出现的这些就业心态如下:
1、消极与懈怠心理
一些学生觉得自身条件比较好,自恃清高,不积极主动出击,对一般单位不屑一顾,对工作岗位挑三拣四,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能人为地降低了自己的求职成功率。
还有的学生在就业过程中出现懈怠心理,认为明年7月份拿到毕业证再找工作也不晚,所以自动放弃就业机会甚至有的在顶岗实习期间不出去实习,天天在宿舍睡懒觉、上、打游戏,或者有的干脆呆在家里靠父母找门路求工作,这些人错过了今年11月份到明年3、4月份的就业黄金时期,等到明年拿到毕业证去找工作时,应往届毕业生的身份差异更增加了自己的就业难度。
2、焦虑与胆怯心理
对于要走出校门,没有社会经验的高职毕业生来说,大家对社会、工作认知性差,缺乏自信心,以为自己准备不充分、不敢参与竞争,尤其在遇到挫折时,很容易就产生焦虑心理,觉得自己事事不如人,甚至自暴自弃,放弃一切就业机会,过度的焦虑就使就业出现困境。
还有一部分同学大一大二正常上课期间,总是把其他事情至于学习之上,在外面搞兼职做促销,等到大三开始真正找工作步入社会了,这些同学反而胆怯了,他们留恋起大学的校园生活,而不愿投入到茫茫的求职队伍中去一展自己的才华,这些学生平时一直渴望公平竞争,但在机遇到来的时候却手忙脚乱,胆怯拘谨,无法充分发挥己的才能。
3、盲目与从众心理
对于进行了三年专业课学习的学生来说,即将毕业了却没有职业选择,没有职业目标,不知道自己想干什么、能干什么,出现盲目从众的心理。尤其对于90后的学生中,独生子女较多,传统的家庭教育使他们养成依赖性强、自我责任感缺乏、决策能力差,就业时容易跟风从众,人云亦云,就业扎堆。有的同学家里有一些关系和门路,提前为他们找好了工作,他们显得很悠闲,因为他们已经主动谋求了职业。
但是,还有相当一部分同学工作还没有任何着落,所以这些同学千万不能盲目跟从。因此择业是一项认真的工作,需要毕业生全方位地进行考虑,决不能不负责任,盲目从众,这样即使找到了工作也未必适合自己。
因此在大家毕业之前,关于就业我对同学们提出几点建议和要求:
一、要认清就业形势,坚定就业信心
经济的持续低迷造成社会投资需求减少,高等教育的扩招造成毕业生人数的增加,这种结构性矛盾就是我们毕业生要面临的最大的就业现实,就业形势的严峻给我们的就业带来了极大的挑战。但是无论形势多么复杂,就业形势多么不容乐观,我们都要清醒地认识到就业本身就是我们认识和适应这个社会的一个过程,在求职过程中遇到困难,甚至经过几次挫折才最后成功是正常的,在就业中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良情绪也是正常的,越是在困难的环境中越需要同学们坚定信心、克难攻坚。
形势一年比一年严峻,但是每年都有就业的毕业生,每年都有就业质量高的毕业生,刚才发言的10届毕业生刘波就是一个例子,当然往届毕业生就业成功的典型也不在少数。所以同学们一定要坚定信心,在就业的过程中一定要认清形势,做到务实化和理性化。
二、要明确就业目标,放平就业心态
三年前的一次高考是人生的转折点,让在座的各位缘聚济职学院经管系。
三年后的今天,我们又面临一次人生的岔路口。生活环境、家庭背景、能力性格及所碰到的机遇不尽相同,所以有的学生选择了参军入伍,有的选择专升本继续求学,大部分学生选择走向社会参加工作。从同学们升入大三的那一天起,大家就应该要先明确目标,自己想干什么工作,能干什么工作,对工作的岗位、性质甚至地域的选择都要有个清晰的思路,对选择的工作要做好长期从事的打算。
在现阶段,就业目标要实事求是,严峻的就业形势产生的结果必然是就业市场的激烈竞争,因此,结合自身的综合实力和专业方向制定一个适中的就业目标显得尤为重要。在找工作过程中如果你目标明确、思路清晰、有钻劲儿、韧劲儿何愁找不到好工作呢?我们最担心的就是学生在就业的过程中,目标不明确、没有长远的打算、三天打渔两天晒,到头来只会事倍功半、甚至一事无成。
对于就业心态,就是避免前面提到的消极与懈怠心理、焦虑和胆怯心理、盲目和从众心理,切忌好高骛远,可根据自身情况适当放低薪酬要求,同时,提前做好步入社会的准备,多充实、提升竞争力,即便是可以高成也不妨先低就,抱着学习的心态去适应社会,从基础做起,不要眼光过高,要以健康积极的心态以实现自己的顺利就业!
三、要拓宽就业渠道,增加就业成功率
每一届学生的就业工作都是我们系部工作的重中之重,所以每年毕业前夕,系部都利用各种关系资源寻求新的用人单位,或联系长期合作的就业单位来经管系招聘,通过校园和就业公告栏发布就业信息。每个辅导员也都有各自班级的QQ群、飞信等相应的信息平台去发布就业信息或进行就业指导。
当然,就业对每一个学生来说是人生大事,关系到你们的人生前途和未来发展,所以除了系部、老师帮助介绍就业单外之外,同学们也要做到不依赖,不等待,想尽办法,主动出击,经常关注一些人才招聘(大学生就业、济源人才以及你家乡所在地的人力资源与劳动保障),提前投简历,争取面试机会。积极联系亲戚、朋友或同学,利用这些人脉资源,多方面拓宽就业渠道,增加就业几率,实现自己早就业。
四、要珍惜就业机会,积极主动就业
有的同学总想找好工作,这当然是对的,但是,对刚出门的大专生来说,缺乏社会经验,专业技能也有待提高,所以短时间里找到好工作很不容易。
目前我们系本着全心全意为同学着想的目的,先后组织了十多家单位到学校到班里举行现场双向选择招聘会,有招会计的,管理岗位的、营销等等,今天动员后就有三家企业在此举行现场招聘会,有的单位应该说各方面都不错,有的企业待遇良好,有的发展前景良好,有的能学到很好的技能,但是有些同学却在就业机会来临时优柔寡断、犹犹豫豫,存在各种各样的担心和疑虑,结果不仅自己有业不就,没把握就业机会,也耽误影响了其他同学,造成无业可就。所以希望同学们要全面地认识自己,珍惜每一次的面试机会,主动就业,先就业再择业!
最后送上一副对联:上联是心态好,事业成,不成也成下联是心态坏,事业败,不败也败,横批是成败在你,在这次就业动员会上送,衷心希望你们认清形势,坚定信心,明确目标,放平心态,主动出击,早日找到自己理想的工作!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个晴空万里的日子里,我们迎来了20__年中考百日冲刺誓师大会。今天学校召开“中考百日冲刺誓师大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有 8 万秒,只要努力,一切皆有可能。六年寒窗,六年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后 100 天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香 ", 没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了录取刹那的喜悦;
100 天的奋斗是为了小升初的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。
100 天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。
风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。
同学们!距离我们期盼的初中只有 100 天了,初中梦,是人生梦的起点,没有经历过初中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们,小升初将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。
珍惜 100 天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗 100 天,让雄心智慧在六月发出光芒;
拼搏 100 天,让父母恩师在六月畅想期望;
我们有决心苦战百天,逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月,决胜考场。
100 天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后 100 天的努力,可以让我们走出穷乡僻壤,飞向高一级学府。
100 天之后的六月二十八号,我们将以最佳的精神状态迎接小升初,把最优异的成绩献给三实小!
谢谢,我的发言完毕。
老师们:
根据教育局《履职尽责督促检查工作实施方案》,我校于今天在这里召开履职尽责动员会。我希望大家具体抓好如下五项工作。
1、开展“履职尽责、精心育人”主题实践活动。明确目标任务,规范管理、教学、工勤人员及处室职责,强化责任分工,落实责任追究;加强计划性,富于创造性,增强协调性,善抓关键环节,缩短办事流程,提高工作效率;全体教职工要有时间观念,做到上班不迟到、早退,重大活动不缺席;上班时间不串岗、脱岗;上班时间不做与工作无关的事情。干部要率先垂范,学校要加强督查。
2、增强服务和奉献意识,形成真抓实干的工作作风。中层以上干部要为教职工服务,通过座谈会、信箱、意见征询表等形式,关心教职工的工作、学习和生活。教师要热爱学生、关心学生,多与学生交流,了解学生,忌讽刺挖苦,歧视体罚学生,要面向全体学生,关注后进生,忌只抓尖子生。
3、扎实推进教育教学质量年活动。
4、加强校园文化建设,全力营造和谐校园。加强学校标准化建设,改善教师办公环境,校园设施一切以方便学生、服务学生为目的,体现人文关怀。办公室、教室内要朴素、整洁、卫生,体现文明、文化气息。走廊、宣传橱窗、公共场所要精心布置,营造良好的育人氛围。要进一步深化“四园”建设,开展快乐校园、平安校园、美丽校园、书香校园创建活动,全力营造和谐校园。
5、创建节约型学校,倡导节约光荣的理念。各教室、办公室做到人走灯关,从节约水、电、能、纸张等办公用品开始,我们要充分利用校园网络办公系统,校内资料等尽量通过网上传输,要爱护校园内一草一木,爱护公共财物,爱护教育教学设施。
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