我心目中的偶像
（彭迪）
我的心目中有一个偶像，他也是我最喜爱和敬佩的人-------姜老师。
他30多岁，长相英俊，个子高高的。他给我们上奥数课，教导有方，风趣幽默，常常
变着花样跟我们讲题。大伙都很喜欢他的性格和他的教学有方。令我印象很深的有这
样一个画面------
第一天上课时，他给我们先做自我介绍。他把头一扬，两脚一踮一踮的，双手背后，
“咳咳”两声，一副神气十足的样子。他发话了：“我的名字，不说不知道，说了吓
一跳！我呢，姓姜，名维，三国时期的著名将领。”
说完，全班哄堂大笑。同学们都嚷着哪冒出一个三国人了。姜老师也笑了笑：“是啊
！我穿越了！”同学们笑得更开心了，只听“啪”的一声，全班瞬间安静下来，同学
们挺直了身体，以为有什么人来视察。可看见的只有姜老师在跺脚。他笑了笑，“抱
歉，我用力过猛了。”好多同学又开始窃笑。
“废话不多说，切入正题。咳咳…..”姜老师拿起讲义，看了看：“第一题呢，是这
样做的……”我心存怀疑态度，姜老师的讲义上估计早就写满了答案吧？为了不让课
堂枯燥，他又不时讲笑话，让课堂变得活跃起来。他也从讲义中抽重点题出来讲。有
一位同学没有听懂第一题，导致后面的全不会。他壮着胆子请姜老师再讲一遍。姜老
师又很耐心地给他讲了一遍，讲完后，又关心地问：“听懂了吗？”而此时此刻，我
更怀疑了。因为姜老师跟刚才讲的一模一样，一个字也不差！
怀疑又好气的心驱使我一定要看看姜老师的讲义。下课了，趁姜老师给同学们讲题的
时候，我偷偷地看了一眼。那一瞬间，我惊呆了，讲义除了原题外，一片空白！我不
禁对姜老师产生了敬佩之情。姜老师能讲的那么出色，全凭“努力”二字。他拿着题
就会做，不仅让我羡慕，我也希望能成为这样的人，但前提是：努力！
姜老师-----我心目中的偶像，他耐心，教导有方，幽默让我喜爱。他拿题就会做更让
我敬佩！这样的人难道不是偶像吗？