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幼儿园体育特色活动工作计划

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  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻《关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,实施体育两项技能达标,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的'基本要求。

  二、活动组织机构

  组长:xxx(校长、)

  副组长:xxx(副)、xxx(副校长)、xxx(副校长)、xxx(校长助理、行政办主任)

  成员:xxx(德育处主任)、xxx(教务处主任)、xxx(艺体处副主任)、xxx(总务处主任)、xxx(团委)、xxx(艺体教研组长)各年级部领导、各班班主任

  三、部门职责

  艺体处:负责制定方案以及负责活动的实施。

  德育处:负责安全预案制定,安全保卫工作。

  行政办:负责工作的协调和统筹安排。

  教务处:负责活动时间安排和课程安排。

  团委:负责学生的动员,组织学生活动。

  总务处:负责学生后勤保障,以及经费预算开支。

  年级部:负责学生安全教育,抓好学生活动质量。

  班主任:负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。

  四、实施办法

  (一)体育与健康课设置。

  根据国家规定,我校初中年级体育课每周三节,高中年级每周两节。

  (二)体育活动课。(方案附后)每年级每周有两次跑操活动课,两次班级体育活动课。

  (三)大课间活动。(方案附后)1、每天早上安排早操晨会,初中年级实行跑操。

  2、每天上午9:40—10:20进行大课间活动。

  3、每天下午第一节课后进行眼保健操。

  4、每天下午放学后17:10—17:50为课外活动课时间。

  五、体育与健康教育教学评估

  1、每年进行学生体质检测,并按时向国家数据库上报数据。

  2、每期各年级部制定统一的教学内容,并于期末进行考核,将成绩纳入学生班级考核。

  3、教研组每周开展教研活动,每月定期检查教师备课、听课情况。

  4、教务处不定时检查教师上课情况,学生作好上课日志。

  六、体育师资队伍建设

  1、新教师入校由老教师帮带,签订拜师协议。

  2、新教师入校必须具备本科学历。

  3、每期参加县进修校的师培学习,并检查培训笔记。

  4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。

  5、每年轮流派教练参加省市培训。

  七、经费保障

  1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材,保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的正常进行。

  2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。

  3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估,并进行奖励。

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