“师傅”来听课，我自然要更加认真地准备课堂。这节课的准备从国庆节前便开始构思了，虽然网上教案与课件数不胜数，但我总是想别出心裁，讲出点新意。我殚精竭虑，认真想构思、积极做课件，花费了巨大的心血。总体上来说，整个课堂原创的东西很多，我是比较满意的。
在备课时，对《闻一多先生的说和做》这篇文章，可以说时代离学生较远，背景资料对学生来说较生疏。对此，在设计时，把背景资料的查找及对闻一多的了在学生预习，主要想锻炼学生捕捉信息的能力。同时，我还要求学生做到熟读课文，了解文中生字词。
本文是一篇十分精粹的散文，诗人以充沛的感情，精譬的语言来表现闻一多先生的崇高品格及他的精神。可以说文章的内容不是十分难，但事例是以概括性的语言来叙述的，这需要学生认真品读后才能捕捉，这篇文章的精彩是语言，诗意化的语言含蓄、凝炼是最为值得学生品味的。而闻一多先生的精神也是学生需要学习的。在教学过程中可以看出，学生对文章的理解还好，能读懂文章，而且学生领悟能力较强，这点令人欣慰!
课后，于老师认真地给我评点了课堂，总结起来可以概括为如下几点：
一、课堂有新意，亮点多、容量大，学生发言较为积极。
二、对于学生的表现，教师应该大力肯定，不能吝啬于自己的表扬。
三、容量大，有的地方留给学生思考的时间较少，是为遗憾。
四、心灵呐喊这个环节与上一环节衔接不够紧密，以致显得多余。
五、要注重实效，加强基础知识的教学与巩固。
谦虚使人进步，以后的课堂，我要努力备好课，为教学成绩的提高奠定坚实的基础!
