喔喔造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、呜喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔!

2、为了证明自己所言不虚，李作文来到一片空地上，半扎马步，鼓起腮帮，喉结动了几下，“喔喔喔——”一阵响亮的鸡啼声响起。

3、公鸡喔喔叫上三遍，天亮起床，做饭下地。

4、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

5、大公鸡喔喔叫，早上起床伸懒腰，左伸伸，右伸伸，最后还要扭扭腰，刷刷牙，洗洗脸，照照镜，一天的生活真美妙，小猪还在磨蹭什么，马上要去上班了。

6、妹妹我坐船头，哥哥我岸上走，小心哥哥的爪子，伸向你的头!喔喔，喔喔!……

7、喔喔……妈妈，暖暖以后不会了，我不要吃蛋糕了!

8、大公鸡喔喔叫，外面的世界真美妙，小朋友们排好队，大家快快来做操……

9、成功的时候喊“耶耶！”碰杯；失意的时候吼“！！”加油；开心的时候要“哈哈”开口笑；幸福的时候唱“喔喔”欢快歌！美好生活，音律传播。

10、啊滴滴，嗦哇斯那;布喔喔，咦斯吧哇;呲沏戚，发吡咕咕;呜罗罗，库鲁色那;索迭迭，哄那哄列;皮次次，西瓦啊拿;富嚯嚯，个哇鲁呀;新诺诺，苦吓一咋。

11、喔喔!吃的东西!美味的东西就在里面!

12、想追谁追谁!喔喔，单匹马去西部，找个小女好好处。

13、黑死人汪叫了两声，咬着他的裤脚喔喔的往后拖，不时向前跑了跑又折了回来。

14、喔喔喔喔喔，完全不理人家受得了受不了了你，你再喔，我一刀捅死你。

15、老鸡带小鸡，大公鸡喔喔叫，黄狗卧门前，山雀吃柿子，都是茅草屋人家寻常景象。

16、一五得五，愿你干活不辛苦；二五得十，愿你好运永不止；三五十五，愿你钞票不胜数；四五二十，愿你幸福一辈子；五五喔喔节，愿你快乐“喔喔”的。

17、母鸡也能喔喔叫的，就如同公鸡也能咯咯叫着像他生了蛋一样。

18、喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔!

19、春天它会开满许多像毛毛虫的花朵，这时也是蜜蜂最多的时候，就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音，刚出的绿芽衬托着绿色的花，使它有种特别的可爱。

20、二妮手里提着一只鸡回来，鸡还不时地喔喔叫几声。

21、喔喔，各位少爷小姐们，你们都到了该读高等部的年龄了，所以老爷经过再三考虑打算让你们作为陪行，同玖兰公主一起去黑主学院读夜间高等部。

22、大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。

23、公鸡喔喔叫，闹钟叮当响，睁眼缓一缓，马上要起床，打开窗户透透气，呼吸外面鲜空气，早餐牛奶和鸡蛋，美味早餐不可少。新的一天已来到，朋友，早安！

24、今天五五喔喔节，祝福“五”声“五”息：愿你好运“五”时“五”刻，快乐“五”忧“五”虑，成功“五”法“五”天，幸福“五”穷“五”尽。

25、我见其中一条“狗”冲着我，喔喔叫了起来。

26、“后门口头一棵葱，日日天亮拔一空”，“后门口头一只乌雄鸡，客人来了喔喔啼”，“后门口头一株树，树上荡秤砣，秤砣里面生小梳，小梳里头嵌钮子”。

27、公鸡喔喔叫，早上起得早；出门去锻炼，胜过睡懒觉；空气好新鲜，跑跑又跳跳；坚持来晨练，一天精神高。朋友，早安！

28、公鸡“喔喔喔喔”的声音把我叫醒了，原来天亮了，清晨空气格外的清新，太阳公公跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在绿树、草地上，花草散发着香气，绿叶散发着清新的气息。

29、大公鸡，喔喔叫，奶奶跑到峰窝庙，讨了圣水和仙药，拿给宝宝治感冒。

30、五五“喔喔”节，请于太阳升起的时候，双手叉腰头高昂，深呼吸，自丹田运气发力，张大嘴，让声音喷薄而出。喔喔喔。恭喜你，学会打鸣了。

31、小鸡“喔喔叫”，早晨又来到，外面的世界真美好，赖床的人儿快起床，呼吸新鲜空气很重要，老师、老板等你去报到，晨风载我信息到，一声“早安”祝你不迟到！

32、毽子是自己做，农村家家户户都养鸡，晚上鸡上笼了，我就逮住一只神气的大公鸡拔它身上的毛，疼得公鸡喔喔叫。

33、平时喔喔听鸡鸣，此夜萧然度五更。碧血千刀流不尽，佐他杯酒话春生。

34、汝南晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。

35、“公鸡摆尾高声叫，咯咯咯咯叫;小狗摆尾高声叫，喔喔喔喔叫……”在学校鸡鸭养殖场，三四年级学生用玉米喂起了鸡鸭。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。