班主任经验交流制度篇4

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　　1、为全面调动班主任工作的积极性和主动性促进班主任队伍整体素质和工作能力的不断提高推动学生管理工作不断发展要坚持经常地开展班主任培训和经验交流、研讨活动。

　　2、培训、交流、研讨的主要内容。

　　（1）班主任工作的方法与艺术。

　　（2）班级常规管理。

　　（3）新时期青少年学生生理、心理特点。

　　（4）学生思想教育工作。

　　（5）学生日常行为管理。

　　（6）学生干伍建设。

　　（7）班级管理制度。

　　（8）入学及毕业教育。

　　（9）暂困生转化。

　　（10）班主任协调工作。

　　（11）班主任职业道德建设。

　　（12）班风建设。

　　（13）学风建设。

　　（14）其他有关内容。

　　3、培训、交流、研讨的时间及组织。

　　班主任培训、经验交流与研讨活动由学校统一管理教导处具体组织实施。要制订切实可行的计划的活动方案一般每学期要组织一次活动并收到实效。

　　4、几点说明:

　　(1)班主任培训和经验交流、研讨活动是班主任常规工作的一个方面班主任要积极、踊跃参加。

　　(2）对每次活动情况学教导处要进行认真总结并将成型的经验予以推广。

班主任经验交流制度 篇4